经管类中山工商多元入学宣导团PPT课件.ppt

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1、96年國中生涯發展多元入學方案高雄市大義國中國中學生升學進路圖國中畢業生高職五專其他高中普通高中綜合高中完全中學(部份直升)單類科高中綜合高中國中學生升學進路圖國中畢業生五  專高  職部份直升特殊學校高 中高  中完全中學包含原住民重點學校、特殊教育學校、資優教育學校等,具備特殊身分或條件學生可以報考,其課程因學校性質而異。融合普通科目與職業科目為一體的課程,高一試探,高二、三為分化、專精階段。包含國中部與高中部。高中部課程可為普通高中或綜合高中。包含工、商、農、漁、海事、護理、餐飲等類,課程包含一般學科與專業科目(含實作實習),兼顧理論與實務。包含工、商、農、漁、海事、護理、餐飲

2、等類,教授應用科學技術培養中級實用專業人才。普通高中課程,以加強基本學科之研習為重點。高中1、所學課程是國中課程加深加廣的再次學習,基礎學科學習較深入。2、就讀大學的跳板3、缺乏一技之長,就業較困難。4、較晚經濟獨立高中學生進路圖職訓中心就業輔導中心青輔會特種考試自行謀職國家考試就業(博士班)(碩士班)研究所科技大學技術學院專科學校軍警校院進修推廣教育學士班一般大學出國留學空大、行專升學大學先修班自行創業公家機關公民營企業高中畢業生高中畢業讀到大學的名人洛杉磯加州大學「電影與電視製作」專業碩士加拿大多倫多大學西洋美術史與經濟學雙學位高中畢業讀到大學的名人輔仁大學英文系東華大學運動休閒

3、系綜 合 高 中1、兼具高中與高職雙重特性,提供學生更多樣的選擇機會。2、課程規劃採彈性原則。3、採學年學分制,減少留級的機會,修滿160學分即可畢業。綜合高中學生進路圖職訓中心就業輔導中心青輔會特種考試自行謀職國家考試就業(博士班)(碩士班)研究所科技大學技術學院專科學校軍警校院進修推廣教育學士班一般大學出國留學空大、行專升學大學先修班自行創業公家機關公民營企業甲級檢定證照乙級檢定丙級檢定綜合高中畢業生高 職1、高職2、高職補校3、實用技能班4、輪調式建教合作班高職:職業技術教育1、主要培養各行業的基層實用技術人員2、類科跨七個領域:工、商、海、醫、家、農、藝3、就讀前要對自己的興

4、趣、能力、性向、特質作充分的探索。4、課程著重實用,加強實習。5、通過技能檢定,取得丙級職照。6、可參加四技二專考試,可升學技術學院、大學相關科系。高職補校1、入學沒有年齡限制。2、大多在晚間上課。3、個別招生。實用技能班1、提供自願不升學之國中畢業生,學得一技之長。2、不必參加考試,隨個人意願興趣,自由選擇學校、科別。3、教材力求淺顯、實用,著重職業技能訓練,以習得一技之長。輪調式建教合作班1、學校與工廠雙方合作2、三個月在學校接受教育,三個月在工廠接受技能訓練;亦有學校是6-6制。3、無寒暑假,但可自食其力,工廠訓練期間有薪資。就業需求導向學制比較學制實用技能學程建教合作班進修學

5、校就讀資格國中畢業國中畢業國中畢業入學方式參加國中技藝教育學程,且具有職業性向之學生。(有缺額再招收一般國中畢業生)直接向辦理建教合作班之學校報名多元入學方式獨立招生上課時間日間或夜間(較少)就學期間(包含寒暑假)實施輪調;分別在學校上課職場實習。夜間上課為主課程內容(每週五天)著重技能學習增加職場技能與經驗課程為高職的2/3,可以在學期間提早就業。畢業學位修滿規定學分獲頒高職畢業證書修滿規定學分獲頒高職畢業證書學時制獲頒高職畢業證書高職學生進路圖職訓中心就業輔導中心青輔會特種考試自行謀職國家考試就業(博士班)(碩士班)研究所科技大學技術學院專科學校軍警校院進修推廣教育學士班一般大學

6、出國留學空大、行專升學大學先修班自行創業公家機關公民營企業甲級檢定證照乙級檢定丙級檢定高職畢業生高職畢業的名人大S、小S均是從「華崗藝校」畢業,進入演藝圈工作的知名藝人。高職畢業的名人基隆私立培德工家嘉義農工五專1、分九類:工、商、海、醫、家、農、體、藝、語2、相當於高職加上二專的學歷。3、通過技能檢定,取得乙級職業證照4、畢業後可直接就業,也可升二技五專學生進路圖職訓中心就業輔導中心青輔會特種考試自行謀職國家考試就業(博士班)(碩士班)研究所直攻研究所軍警校院科技大學技術學院插班大學出國留學空中大學社區學院升學自行創業公家機關公民營企業甲級檢定證照乙級檢定丙級檢定五專畢業生國中畢業

7、生多元入學管道第一次基本學力測驗第二次基本學力測驗申請入學聯合登記分發高中、高職高中高中、高職、五專甄選入學高職五專數理,語文,資優,音樂,美術,舞蹈,戲劇,體育海事,水產,護理,藝術,農業多元入學流程(日期未訂)國中應屆及非應屆畢業生及同等學力考生第一次基本學力測驗高中職申請、甄選入學及五專甄選入學第二次基本學力測驗高中職及五專登記分發入學報到錄取基本學力測驗說明1.採四選一單選題,電腦卡劃記,答錯不倒扣。2.以學生生活經驗為主,重要、基礎性的、核心的學

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