楷书横画教学教案word.doc

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1、书法课教案四川省绵竹市孝德中学杨平天教学内容：横的写法教学目标：知识与技能让学生了解楷书各种横的基本形态，并能正确地书写过程与方法教师讲解楷书各种横的写法及各种横画的病笔，学生通过练习掌握正确写法，知道产生病笔的原因，力争避免病笔的出现。情感态度和价值观1·通过学习中国传统书法，陶冶学生情操，培养学生善于思考、善于观察和动手实践的能力，养成关注细节、精益求精的学习态度；2·培养学生对中国传统文化的热爱，增强民族自豪感。教学重点：横画起笔与收笔的训练教学难点：横画起笔与收笔教学方法：讲练结合、启发与讨论结合、示范与辅导结合；教具设计：笔墨纸

2、砚、实物投影仪、学生作品。教学过程：一·新课导入１·故事导入：２·学生指出作业中的问题，师生共同探讨原因：3·教师归纳原因：二·新课讲授：１·考眼力：出示图片，学生小组讨论、归纳横画的种类、特点，教师巡视指导柳公权欧阳询柳公权颜真卿柳公权欧阳询欧阳询颜真卿-4-颜真卿柳公权欧阳询颜真卿2·学生观察字帖，找出不同的横画：①长横横画的种类起笔为圆形起笔为方形②短横起笔为圆形起笔为方形③尖头横右尖横左尖横（抽部分学生找出字帖中的各种横画）3·学生观察图片，小组分析讨论横画的特点，每个小组派一个代表记录发言：（教师巡视指导）4·师生归纳总结：①平

3、行②距离相等横画的特点③左低右高④起笔有方、有圆、有尖-4-5··教师示范横画的写法：①长横：a·起笔为圆形：b·起笔为方形：（教法：学生练习---------教师巡视指导--------展示学生作业）②短横：a·起笔为圆形：b·起笔为方形：（教法：学生练习---------教师巡视指导--------展示学生作业）③尖头横：a·右尖横：b·左尖横：（教法：学生练习---------教师巡视指导--------展示学生作业）6·分析病笔及产生的原因：错误名称病笔形状错误原因正确写法横如木棍行笔过程不注意提按 横如哑铃起笔收笔太重，中间太细

4、，不相称。横如柴担起笔收笔重而下沉，中间细而弯曲，形如扁担。状如塌肩收笔重而下沉7·学生临摹练习：-4-欧阳询颜真卿欧阳询柳公权三·归纳总结：1·横画的种类：2·横画的特点：四·布置作业：在字帖中选择4个不同的字，用大字、中字写出作业2篇-4-