2014 长沙市麓山国际小升初语文试卷.doc

2014 长沙市麓山国际小升初语文试卷.doc

ID:59169016

大小:66.51 KB

页数:2页

时间:2020-10-28

2014  长沙市麓山国际小升初语文试卷.doc_第1页
2014  长沙市麓山国际小升初语文试卷.doc_第2页
资源描述:

《2014 长沙市麓山国际小升初语文试卷.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、2014麓山国际小升初语文试卷(时间:30分钟满分:50分)一、阅读部分。非雪天不能读书 ①读书不分四时。春天读书,有杏花春雨,别具一番风情;夏天读书,有接天莲叶相伴,也令人神往。而我半生读书,都似乎与杏花、春雨、莲叶无缘,飘满记忆中的是山乡茅屋的一天风雪。②我年少时即插队山区,那里地旷人稀,劳动很紧张,每年繁忙的春耕春播、夏收夏种、秋收秋种,常常是忙得两头摸黑。虽然有时雨天不出工,但能够留给我读书的时间毕竟太少,也太零碎。③只有冬天,对我来说是奢侈(shēchǐ)的日子,会有整把整把的时日供我闭户读

2、书,我可以在火炉里煨上几只红薯,让书香伴着苗条。书读足了,就从灰烬里拔出几只又香又烫的红薯香来吃,吃饭后又翻开喜爱的书来读。这种时日,我往往将平日里想读而无暇读的书堆满一床,逐本读过去,或者将一年中零零散散读过的书全翻出来,恣意地重读一遍。④雪夜读书在我也是欢乐的事。一炉红火,满室雪光,四野静谧(mì)的落雪声,我时而默诵,时而低吟,一直到雄鸡初啼才恋恋不舍地吹灯睡觉。现在回想起来,我生平所读的书,在那些雪天里读的最多,也记忆最深。⑤我常常思忖:为什么我一回忆起读书的生活,总是想到那些苦寒的雪天?难道

3、我就没有杨柳岸边书相伴的日子吗?难道我今天在窗明几净的书房里读书不值得留恋吗?可是近年来我的读书成了消遣,早期的锐志没有,更常常禁不住灯红酒绿的诱惑。许多书买来,一堆一堆还没翻过,有些只看了开头的几页就再也没有碰过。现在我似乎懂了:人的一生,可用来读书的日子数来不少,但真正用在读书上的时间却不多。读书,是需要一点生存压力的。清人袁枚在《黄生借书说》里道,年轻时因家贫,他如饥似渴地借书读,做官后,生活安顺,书也“俸去书来”容易得到了,反而“素蟫灰丝,时蒙卷轴”,读书的时间反倒不多了。⑥袁枚说的是书非借不

4、能读,而我则想说书非雪天不能读。寒冬,是时令的雪天;艰难逆境,是人生的雪天;清静寡欲,是情志的雪天。雪天读书,正如旅人在风雪之夜里对家园的思念,更有一翻神思的投入和彻骨的深味。1、根据拼音,从文中找出相对应的词语:(2分)(1)wúxiá(      )     (2)xiāoqiǎn(     )(3)yòuhuò(     )     (4)sīcǔn(     )2、第①段中,“有接天莲叶相伴”一句,是由_____朝诗人_________的诗句“_________________________

5、__”转化而来。(3分)3、第①段中“一天风雪”中“一天”的意思是________________________;第④段中“恋恋不舍”一词体现出一种感情,它与本段中“________”一词相呼应。(2分)4、综观全文,题目中的“雪天”既指_________的雪天,也指_______的雪天和        _________的雪天。(3分)二、写作部分(40分)写一段话,表达有关“我”、“夜”、“雨”所关联到的事物、意向、情感。温馨提示:“言之无文,行而不远”,建议:无论是遣词造句,运用修辞方法,选择

6、句式,还是语言运用上能展示行文风采,表达真挚情感。500字

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。