《不用文字的书和信》课件教案资料.ppt

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1、不用文字的书和信三年级语文王晶晶叶圣陶填空：人类在创造文字之前，有的书是通过zhuàng绳结和贝壳的大小、形、颜色等来记录lì人们的经。不但如此，还能借助，许多lì事物来宣告战斗的开始，使它成为一封严的信。经历严厉自学提示：1.默读第一自然段，用“”画出：古人是怎样用绳结来记事的？2.抓住一个重点词与同桌说一说你的想法。我国古代就有“结绳记事”的方法。发生了一件事儿，就在绳子上打一个结。各个结大小不同，形式也各有区别，表示那些事儿重要不重要，属于什么种类。往后看了这些绳结，就记起以前经历的许多事儿。大小不同形式也各有区别重要不重要种

2、类我国古代就有“结绳记事”的方法。发生了一件事儿，就在绳子上打一个结。各个结大小不同，形式也各有区别，表示那些事儿重要不重要，属于什么种类。往后看了这些绳结，就记起以前经历的许多事儿。我国古代就有“结绳记事”的方法。发生了一件事儿，就在绳子上打一个结。各个结大小不同，形式也各有区别，表示那些事儿重要不重要，属于什么种类。往后看了这些绳结，就记起以前经历的许多事儿。各个结大小不同，形式也各有区别，表示那些事儿重要不重要，属于什么种类。还有一些民族用贝壳代替绳结。贝壳大小不一，颜色形状也有许多种，比绳结容易分辨。一条穿着好些贝壳的带子，

3、在他们看来，就是一本书。读了这本书，他们可以知道本民族的许多故事。“你们能像鸟儿一样在天空中飞，像老鼠一样在地底下藏，像青蛙一样在湖面上跳跃吗？如果不能，休想跟我们打仗。什么时候你们的脚踏上我们的土地，我们就用乱箭来对付你们！”不用文字的微信自由选择下列图标中的3-5个（也可以自创），编写一条微信发给身边的人，让对方感受到你的心意。编写完后先将整个过程说给同桌听，听取建议后改正。作业:把自己的微信故事说给小组同学听,同学互评修改后,发给需要它的人。再见！