高中经纬网复习课件大全.ppt

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1、经纬网专题复习东增东、西增西、南增南、北增北本节课学习目标基础部分:经度与纬度的划分及规律运用部分:1.用经纬网确定任意地点的地理坐标2.能根据所给地理坐标辨别半球、高中低纬、五带3.据经纬度及经纬网判断方位(据两地经纬度判断方向;方格状或圆弧形经纬网图上辨方向;以南北极为中心的经纬网图上辨方向)二、利用经纬度及经纬网定位经线定义:连接南北两极,并且与纬线垂直相交的半圆,又称子午线。经线特点1、是半圆2、长度相等3、指示南北方向NS(一)经线与纬线15°经线的划分东经西经15°30°45°60°9

2、0°30°45°60°90°0°本初子午线向西增大向东增大15°180°120°0°30°45°60°75°90°105°135°150°165°165°150°135°120°105°90°75°60°45°30°15°15°西经东经北极经度划分:书写方法:北京:东经116°或116°E从0°经线起,向东、向西各分作180°;东、西半球的划分划分标准:西经20度、东经160度经线的应用:划分东西半球20°W160°E160°E20°W和160°E的经线圈把地球分为东、西半球西半球东半球定义:与地

3、轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。纬线纬线特点:1.除极点外,皆是圆圈;2.赤道最长,往两极纬线圈越来越小,两极为点;3.所有的纬线都相互平行;4.纬线指示东西方向。(一)经线与纬线二、利用经纬度及经纬网定位四、利用经纬网计算两点间距离的方法①同一经线上,跨纬度1°的弧长约是。②赤道上,跨经度1°的弧长约是;任一纬线上,跨经度1°的弧长约是:2、计算方法111km×cos(该地纬度)。111km111km60°N(S)上,跨经度1°的弧长约是:55.5km三、利用经纬网计算两点间距离的方法1、经纬线长

4、度特点纬线赤道最长,往两极纬线圈越来越短。经线长度都相等。北极DBACACBDABCD小于等于普通经纬网的判读1.写出A、B、C、D的地理坐标:A:、B:、C:、D:、解释2.A点位于C点的方向;B点位于C点的方向。3.A、B、C、D四点中,位于北半球的是,位于南半球的是,位于东半球的是,位于西半球的是。(填代号)NWES西半球东半球判断填表:A(20°N、80°E)B(67°S、150°W)按经度,在什么半球按纬度,在什么半球在什么纬度区域位于五带的哪带彼此方向东半球   西半球北半球    南

5、半球低纬度    高纬度热带     南寒带西北部    东南部拓展例题若甲乙丙丁四幅图幅大小相同,所表示的实际范围最大的是()A.甲B.乙C.丙D.丁120°E121°E甲乙丙丁24°W22°W125°E130°E124°W120°W36°N35°N17°N15°N35°S40°S71°S75°S四、利用经纬网计算两点间距离的方法①同一经线上,跨纬度1°的弧长约是。②赤道上,跨经度1°的弧长约是;任一纬线上,跨经度1°的弧长约是:2、计算方法111km×cos(该地纬度)。111km111km6

6、0°N(S)上,跨经度1°的弧长约是:55.5km1.经纬网地图判读某点的地理坐标,及根据所给经纬度,画出某点的位置2.经纬网地图判读南北半球3.经纬网地图判读东西半球4.经纬网地图判读低、中、高纬度地区5.经纬网地图判读五带、五带的特征6.经纬网地图判读昼夜长短的分布7.经纬网地图判读方向在球面经纬网地图判读某点的地理坐标,及根据所给经纬度,画出某点的位置(1)指出图中A、B、C三点的地理坐标,并在相应位置画出点D(0°,20°W)和点E(80°N,20°W)。DEA(60°N,60°W)B(0

7、°,0°)C(40°S,40°E)在球面经纬网地图判读南北半球(2)在图中A、B、C、D、E五点中,位于北半球的是___,位于南半球的是___,位于南北半球分界线上的是___。A、ECB、D在球面经纬网地图判读东西半球(3)在图中A、B、C、D、E五点中,位于东半球的是___,位于西半球的是___,位于东西半球分界线上的是___。B、CAD、E4.A、B、C、D四点中,有阳光直射现象的是,四季分明的是,有极昼极夜现象的是,位于低纬度的是。解释低纬度23.5°23.5°66.5°在球面经纬网地图判读

8、五带、五带的特征(5)在图中A、B、C、D、E五点中,位于热带的是___,位于北温带的是__,位于南温带的是__,位于寒带的是___。(6)在图中A、B、C、D、E五点中,有阳光直射的是____,有极昼极夜现象的是____,四季分明的是____。B、DACA、CB、DEE在球面经纬网地图判读昼夜长短的分布(7)在冬至日(12月22日)这一天,图中A、B、C、E四点中,按白昼从长到短的顺序是____;夏至日(6月22日)这一天,C点的昼夜长短情况是____;春分日(3月21日)这一天

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