三路智力抢答器PLC控制.doc

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1、..井冈山大学JINGGANGSHANUNIVERSITY程设计报告课题名称:PLC课程设计题目:三路智力抢答器PLC控制:学号:614048学院:机电工程学院专业:电气工程及其自动化班级:09本(1)班时间:2012/6/2.....摘要智力竞赛是一种生动活泼的教育方式,而抢答就是智力竞赛中非常常见的一种答题方式。抢答能引起参赛者和观众的极大兴趣,并且能在极短的时间,使人们迅速增加一些科学知识和生活常识。但是,在这类比赛中,对于谁先谁后抢答,在何时抢答,如何计算答题时间等等问题,若是仅凭主持人的主观判断,就很容易出现

2、误判。所以,我们就需要一种具备自动锁存,置位,清零等功能智能抢答器来解决这些问题。三路抢答器的PLC设计正好为此提供的一个很好的平台,此设计中设计了抢答违规、抢答时间到、抢答成功,以及对选手答题得分的加减并通过LED显示出来。.....目录一、设计容及要求41.工作简述42.设计要求4二、I/O口的分配5三、PLC控制原理图的设计6四、PLC及相关器材的选型71.PLC的选型72.其它器件的选择7五、程序的设计81.违规抢答程序82.抢答超时83.正常抢答94.加分及减分程序105.数码显示10六、程序的调试(双线圈输

3、出问题)11七、程序仿真图如下111.违规抢答仿真图112.无人抢答仿真图123.抢答成功并加分12八、联机调试及操作说明14九、总结与体会14十、参考文献15附录一、原理图和I/O表16附录二、PLC相关器材的选择17附录三、PLC控制总程序(梯形图)18.....一、设计容及要求1.工作简述该抢答器可作为智力竞赛的评判装置。根据应答者抢答情况自动设定答题时间,并根据答题情况用灯光、声音显示其回答正确或错误,在工作人员操作下对答题者所显示的分数加分或减分。三路智力抢答器有三个抢答按钮SB1~SB3,最先按下按钮有效,

4、在此以后按下的按钮无效,伴有灯光、声音指示,并开始计时(答题时间),计时时间到(答题给定的时间),声音提示停止答题。如果抢答者答题正确或错误,主持人或操作员按下加分键或减分键,将对显示分数值加分或减分。该控制器组成框图如图1所示。图1三路智力抢答器组成框图2.设计要求1.若主持人还没有按下启动按钮就有选手抢答,则该选手被视为抢答违规,同时其对应的信号指示一直闪烁,直到主持人按下复位按钮信号才熄灭,并且能同时监视任何一个选手的抢答是否违规的情况。2.按下启动按钮(开始抢答)后,若10s无人抢答,则抢答器自动撤消抢答信号(

5、有声音提示),说明该题无人抢答,自动作废。3.按下启动按钮(开始抢答)后,第一个按下按钮的信号有效,其余信号(后按下的)无效,有效信号用灯光和声音指示,并且只接通三秒。4.若有人抢答即按下任意一个抢答按钮,从按下按钮开始计时,在答题时间(约1min)完毕时,有灯光和声音信号提示答题时间到。5.三路抢答器应有灯显示和分数值显示,对答题正确或错误者,在操作人员的控制下,可对其加10分或减10分。加分可达最大分值是99分,减分可达最少分值是00分。只要电源一接通,各个选手的分值一直显示。.....工作流程如图2所示。初始状态

6、PLC电源指示灯HL1亮、LED开机显示0按下启动按钮SB0(x1)复位开始抢答正常抢答状态:抢答成功的选手指示灯亮3秒伴有声音违规抢答状态:违规选手指示灯闪烁伴有轰鸣声无人抢答状态:开始抢答10秒后人无人抢答裁判指示灯亮和声响回答正确加分回答错误二、I/O口的分配根据控制要求,对其进行分析,由于一般参赛者对抢答开始只是听声音,因此对于抢答开始信号只要接声音就可以。根据设计要求5可知只对比赛分值十分十分的加,因此个位位一直为零,所以可以把个位输出的外设接在同一个输出段。分配如下:输入信号输出信号输入设备/符号输入输出设

7、备/符号输出主持人复位按钮SB0X0PLC控制器电源接通指示HL1Y0主持人按抢答开始按钮SB1X1抢答控制声音(HA)Y1主持人加分按钮(SB2)X21号灯光和声音Y2主持人减分按钮(SB3)X32号灯光和声音Y3.....第1号抢答按钮(SB4)X43号灯光和声音Y4第2号抢答按钮(SB5)X5抢答时间到以及答题时间已到指示灯HL2Y5第3号抢答按钮(SB6)X61号分数值显示个位十位Y10-Y13Y14-Y172号分数值显示个位十位Y10-Y13Y20-Y233号分数值显示个位十位Y10-Y13Y24-Y27三、

8、PLC控制原理图的设计.....四、PLC及相关器材的选型1.PLC的选型由前面I/O口的分配可以估算PLC的点数有7个输入点22个输出点。根据选择PLC的基本要求,对其数量,型号,额定参数,I/O点数综合评估。要留有一定的裕量(但也不能留太多,因为从经济考量来讲I/O越少越经济)以便将来可以适时的改进或扩展器用途,所以本次选用F

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