斗门一中2014届物理11月月考.doc

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1、一、单项选择题13.在真空中同一直线上的A、B处分别固定电量分别为+2Q、-Q的两电荷。如图所示,若在A、B所在直线上放入第三个电荷C,只在电场力作用下三个电荷都处于平衡状态,则C的电性及位置是(  )A.正电,在A、B之间B.正电,在B点右侧C.负电,在B点右侧D.负电,在A点左侧14.如右图示,甲乙两物体叠放在水平面上,用水平力F拉物体甲,它们仍保持静止状态,甲乙间接触面也为水平,则乙物体受力的个数为A.3个B.4个C.5个D.6个15.以速度V0水平抛出一小球,如果从抛出到某时刻小球的竖直分位移与水平分

2、位移大小相等,以下判断正确的是()A.此时小球的竖直分速度大小等于水平分速度大小B.此时小球的速度大小为V0C.此时小球的速度方向与位移的方向相同D.小球运动的时间为V0/g16.如图所示,小车沿水平面做直线运动,小车内光滑底面上有一物块被压缩的轻弹簧压向左壁,小车向右加速运动.若小车向右加速度增大,则车左壁受物块的压力N1和车右壁受弹簧的压力N2的大小变化是()A.N1不变,N2变大B.N1变大,N2减小C.N1、N2都变大D.N1变大,N2不变二、双项选择题:(本题共9小题,每小题6分,共54分,每小题中

3、有两个选项符合题意,只选对一个选项得3分,错选或不答的得0分。)17.两绕地球做匀速圆周运动的人造地球卫星,轨道如图所示,下列判断正确的是A.两卫星的周期关系:B.两卫星的向心加速度关系:C.两卫星的线速度关系:D.两卫星的角速度关系:18.关于电场强度与电势的关系,下列说法中正确的是A.电场强度相等的各点,电势也一定相等。B.电势为零的位置,场强也一定为零C.电势高的位置,场强不一定大。D.沿着电场强度的方向,电势逐渐降低。19.如图所示,四个完全相同的弹簧都处于水平位置,它们的右端受到大小皆为F的拉力作用

4、,而左端的情况各不相同:①中弹簧的左端固定在墙上;②中弹簧的左端受大小也为F的拉力作用;③中弹簧的左端拴一小物块,物块在光滑的桌面上滑动;④弹簧的左端拴一小物块,物块在有摩擦的桌面上滑动.若认为弹簧的质量都为零,以l1、l2、l3、l4依次表示四个弹簧的伸长量,则有()F②FF①AF③AF④A.l2=l1B.l4=l3C.l1>l3D.l2>l420.一带电油滴在匀强电场E中的运动轨迹如图虚线所示,匀强电场的方向竖直向下.若不计空气阻力,则此带电油滴从a运动到b的过程中,下列有关其各种能量变化情况说法正确的为

5、(  )A.动能减小B.电势能增加C.动能和电势能之和减少D.重力势能和电势能之和减少21.如图所示,一电子沿x轴正方向射入电场,在电场中的运动轨迹为OCD,已知O=A,电子过C、D两点时竖直方向的分速度为vCy和vDy;电子在OC段和OD段动能变化量分别为ΔEk1和ΔEk2,则(  )A.vCy∶vDy=1∶2B.vCy∶vDy=1∶4C.ΔEk1∶ΔEk2=1∶3D.ΔEk1∶ΔEk2=1∶4请将选择题答题整理在下表班级:____学号:______姓名:__________题号13141516171819

6、2021答题综合题34.(1)螺旋测微器和游标卡尺是长度测量中精度比较高的两把尺子,请分别读出下面两把尺子的读数。在测定金属的电阻率实验中,用螺旋测微器测量金属丝的直径,示数如图1所示,读数为__________________mm。在验证动量守恒定律的实验中,用游标为20分度的卡尺测量实验小球的直径,示数如图2所示,读数为__________________cm。(2)某同学在测定匀变速直线运动的加速度时,得到了在不同拉力下的A、B、C、D……等几条较为理想的纸带,并在纸带上每5个点取一个计数点,即相邻两计

7、数点间的时间间隔为0.1s,将每条纸带上的计数点都记为0、1、2、3、4、5……,如图所示甲、乙、丙三段纸带,分别是从三条不同纸带上撕下的。①在甲、乙、丙三段纸带中,属于纸带A的是;②打A纸带时,物体的加速度大小是m/s2;(保留三位有效数字)③打点记时器打1号计数点时小车的速度为(保留三位有效数字)(3)用如图所示的装置来验证动量守恒定律.质量为mA的钢球A用细线悬挂于O点,质量为mB的钢球B放在离地面高度为H的小支柱N上,O点到A球球心的距离为L.使细线在A球释放前伸直且细线与竖直线的夹角为α,A球释放后

8、摆到最低点时恰与B球正碰,碰撞后,A球把轻质指示针OC推到与竖直线的夹角为β处,B球落到地面上,地面上铺有一张盖有复写纸的白纸D.保持α角不变,多次重复上述实验,白纸上记录了B球的多个落点.(1)为了验证两球碰撞过程中动量守恒,应测得的物理量有____________.(用题目中给出的字母表示)(2)用测得的物理量表示碰撞前后A、B两球的动量:pA=__________,pA′=__________

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