六上unit1教案设计.doc

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1、富阳市实验小学英语教案课题Unit1HowcanIgetthere?班级教学容PartALet’stry&Let’stalk时间课时Period1教学目标1.能听懂、会说,会读:Whereisthesciencemuseum?It’s...能替换关键词造新句并在实际情景中自如运用。2.能听说认读表示地点的名词和短语如sciencemuseum,postoffice,museumshop,bookstore等,方位介词nextto,near,behind以及动词短语turnright,turnleft,gostraight。3.能听懂,会说,会表演Let’stalk容,并在

2、真实场景中运用所学语言进行交流和运用。教学重点学生能表演Let’stalk的交际用语,根据实际情况用英语问路和指路教学难点用英语准确询问并回答地点方位,如Whereisthesciencemuseum?It’snexttothemuseum.教具准备Pictures,wordcards,CD,tape教程过程主要教学容随笔Step1Step2Warm-up1.Greetings2.LookandsaythenamesPresentthepicturesandtellwhat’sthat?Presentthewordsintalk:sciencemuseum,postoff

3、ice,museumshop,bookstore3.ListenandchantMuseum,museum,whereisthemuseum?Bookstore,bookstore,whereisthebookstore?Let’sgo,go,go.Hospital,hospital,whereisthehospital?Shop,shop,whereistheshop?Let’sgo,go,go.Let’stry1.Listentothetapeandticktherightanswers.2.Checktheanswers.Step3.Step4...Step5Ste

4、p6Let’stalk1.Listentothetapeandanswerthequestions.Whereisthemuseumshop?Whereisthepostoffice?2.Listenandrepeat.3.Readtogether.4.Practicethedialogue.Roleplay(WuYifan,Robin,Man.)(1)Playingroups(2)Ask3Sstoroleplay(3)Practicethedialoguewithagroupof3Ss3.ShowtimeAskSstocometothefronttoactthedial

5、ogueout.ExtensionTalkabouttheplacesinyourcity/town/village.Istherea...?Whereisit?It’snear/nextto/behind...AssessmentDotheExercisesinWorkbook备注富阳市实验小学英语教案课题Unit1HowcanIgetthere?班级教学容PartALet’slearn&Makeamapandtalk时间课时Period2教学目标1.能听懂、会说朗读:Thereisa...Whereisthecinema?It’snexttothebookstore.

6、能询问某个地方在哪里,并作出相应回答的相关问路和指路的交际用语。2.能正确听说认读表示地点的名词和短语如sciencemuseum,postoffice,cinema,bookstore,hospital,pethospital,park等,方位介词nextto,near,behind3.能听在真实场景中运用所学语言进行交流和运用。教学重点学生能运用问路和指路的交际用语,根据实际情况用英语问路和指路教学难点用英语准确询问并回答地点方位,如Whereisthecinema?It’snexttothebookstore.教具准备Pictures,wordcards,CD,ta

7、pe教程过程主要教学容随笔Step1Step2Warm-upandrevision1.Greetings2.SingasongWhereisthehospital?3.ReviewLet’stalkPresentation1.T:Lookatthepicturesandsaythenames.S:....2.Presentthewordcards.Listenandrepeat.Readandspellthewords.3.Practice:Whereisthecinema?It’snexttothebookstore.4.T

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