超星尔雅网课答案诗意人生.pdf

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1、诗意人生绪论单元测试1、问题:不光是诗，所有种类的文学，都是指向人的心灵的，都可以称得上是人心的苏醒。选项：A:对B:错答案:【对】2、问题:大多数人来说，选择文学无关职业生计、无关三观价值，只是源自心灵、源自生命的一种需要。选项：A:对B:错答案:【对】3、问题:有人认为，因为李白的《将进酒》没有多大教育意义和社会价值，所以并不算成功。你觉得这种说法对不对？选项：A:对B:错答案:【错】4、问题:宋代文人陈师道在《后山诗话》里说：“（陶）渊明不为诗，写其胸中之妙耳”，这种说法对不对？选项：A:对B:错答案:【对】5、问题:好的文学作品的三要素“真”、“爱”、“美”中最重要的是“

2、真”。选项：A:对B:错答案:【对】6、问题:以下哪篇不是李白的作品（）选项：A:《将进酒》B:《蜀道难》C:《梦游天姥吟留别》D:《茅屋为秋风所破歌》答案:【《茅屋为秋风所破歌》】7、问题:白居易《长恨歌》叙写的是以下（）的故事？选项：A:李隆基与杨玉环B:牛郎与织女C:李煜与小周后D:焦仲卿与刘兰芝答案:【李隆基与杨玉环】8、问题:以下信息与陶渊明无关的是（）选项：A:采菊东篱下B:不为五斗米折腰C:五柳先生D:穷途而哭答案:【穷途而哭】9、问题:以下信息与杜甫无关的是（）选项：A:诗圣B:诗史C:古文运动D:少陵野老答案:【古文运动】10、问题:以下不属于陶渊明作品的是（）

3、选项：A:《形影神》B:《乞食》C:《咏荆轲》D:《观沧海》答案:【《观沧海》】第一章单元测试1、问题:鲁迅说：“真的猛士，敢于直面惨淡的人生”，我们认为屈原称得上是“猛士”中的代表人物。选项：A:对B:错答案:【对】2、问题:屈原对楚怀王的“忠”属于“愚忠”。选项：A:对B:错答案:【错】3、问题:“独立之精神，自由之思想”是陈寅恪对王国维及其一代学者精神的概括。选项：A:对B:错答案:【对】4、问题:名士们超脱了功名显贵，也就能超越名教礼法，因此可以恣情任性、自由张扬。选项：A:对B:错答案:【对】5、问题:“乘兴而行，兴尽而返”，这个“兴”是“真情”的内核，它是名士生活的目

4、的与全部乐趣的所在。选项：A:对B:错答案:【对】6、问题:王羲之在《兰亭集序》里所说的“固知一死生为虚妄，齐彭殇为妄作”是具有现实意义的。选项：A:对B:错答案:【对】7、问题:“真情至性、不负此生”是唐诗内含的真精神。选项：A:对B:错答案:【对】8、问题:白居易在《销暑》里所说的：“何以消烦暑,端居一院中⋯⋯散热由心静,凉生为室空”，体现得是一种沉稳的哲思。选项：A:对B:错答案:【对】9、问题:“夕阳无限好，只是近黄昏”（李商隐《登乐游原》），体现的是一种生命的绝望。选项：A:对B:错答案:【错】10、问题:李白的可爱之处并不在于他“仙”的境界，却在于他怀着“仙”的梦想而

5、依然热情地活在这世间，生命始终闪耀着质感和热度。选项：A:对B:错答案:【对】第二章单元测试1、问题:“逝者如斯夫，不舍昼夜”，表达了孔夫子对生命的感慨。选项：A:对B:错答案:【对】2、问题:庄子高扬生命旗帜，强调珍视生命、尊重生命，明确表达了“两臂重于天下”的生命宣言。选项：A:对B:错答案:【对】3、问题:“鼓盆而歌”的典故里包含了庄子齐一生死的生命态度。选项：A:对B:错答案:【对】4、问题:“水”承载上了离别的文化意蕴。同时，“水”也成为人们相互之间深情厚谊的见证者。选项：A:对B:错答案:【对】5、问题:无论“诗仙”李白、还是“坡仙”苏轼，其生命特征重要的是“仙”性，

6、而不是“人”性。选项：A:对B:错答案:【错】6、问题:从白居易《舟中读元九诗》“把君诗卷灯前读，诗尽灯残天未明。眼痛灭灯犹暗坐，逆风吹浪打船声”中，可以看到白居易对挚友元稹的深切挂念。选项：A:对B:错答案:【对】7、问题:党争风雨和宦海沉浮割不断元稹和白居易弥足珍贵的友情，元白二人友情之所以经久不衰，在于彼此心意相合、精神共通。选项：A:对B:错答案:【对】8、问题:刘禹锡在《祭柳员外文》中写道：“鸣呼子厚!卿真死矣!终我此生,无相见矣”，这里的“子厚”指的是柳宗元。选项：A:对B:错答案:【对】9、问题:《庄子·养生主》主要讲述的是如何强身健体的问题。选项：A:对B:错答案

7、:【错】10、问题:“世人都说神仙好，惟有功名忘不了！古今将相在何方，荒冢一堆草没了”，出自《红楼梦》里的《好了歌》。选项：A:对B:错答案:【对】第三章单元测试1、问题:王维被称为（）。选项：A:“诗佛”B:“诗仙”C:“诗圣”D:“诗鬼”答案:【“诗佛”】