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《五年级下册信息技术教案-6童眼看世界｜重庆大学版.pdf》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、6童眼看世界1教学目标1.让学生了解公益广告的作用和特点。2.让学生初步掌握根据主题,综合应用Photoshopcs设计一幅公益广告的方法和步骤。3.培养学生关注生活,积极参与、宣传公益活动的意识和能力。2学情分析学生已基本掌握了photoshop进行图片合成的方法3重点难点了解公益广告的作用和特点,培养学生的公益活动宣传、参与意识和能力。根据主题设计出恰当的公益广告。4教学过程4.1第一学时4.1.1教学活动活动1【讲授】童眼看世界导入:同学们,请看一看老师屏幕上出示的几则广告,能说说它们是卖什么产品的吗?(课件出示广告图片,学生回答)抽生说:它们不是卖产品的。师说:这些广告不是卖某种产品
2、的,那它们是宣传什么的呢?抽生说:⋯⋯师说:对了,每则广告都表达了一个主题,能给我们启迪与教育,传递了社会的正能量,让人印象深刻。这些广告有一个共同的名字,同学们知道吗?生说:公益广告。课件出示公益广告的概念:公益广告是不以盈利为目的,它传播的是一种观念,为了提高人们的素质,给人以教育和启迪,这就是它与一般广告的差别。引导学生齐读一遍。师说:对了,这一种类型的广告就叫公益广告,今天我们大家就要来学习用photoshop来制作一则公益广告。那么公益广告怎么制作呢?讲授:先请同学们看看书上35页的公益广告,它们表达了什么主题?图案和文字有什么特点?图案:主题突出,浅显易懂文字:语言简洁,朗朗上口
3、。引导学生观察将要制作的公益广告“你知道我在等你吗?”,理解它的主题含义(要爱护环境,不要乱扔垃圾,垃圾要放到垃圾箱里),背景是一片稍显模糊的草地,近处是一个分类处理垃圾箱,广告语是:你知道我在等你吗?喂我一块垃圾,还你一片整洁!制作步骤:1、打开草坪和垃圾箱两幅图片2、引导学生观察草坪图片,远处的草地是不是有些模糊呀?怎么让草地变得模糊呢?请同学们观看微课片段1。然后在电脑上用PS把草地变模糊。3、同学们观看微课片段2,在电脑上将垃圾箱合成到草坪上,并加上“投影”效果。4、同学们观看微课片段3,在电脑上添加广告语,用“文字”工具,并设置不同的文字大小、颜色,也可以设置文字的投影和描边效果。
4、5、最后,保存图片,提交作业。6、和学生一起总结公益广告的制作过程(三步):确定主题、合成图片、广告语7、让学生欣赏优秀的公益广告,并说一说这些广告的内容组成(图片、广告语)8、复习制作公益广告所需的基本技能:四点,幻灯片展示。让学生自由选择“节约用水”或“保护地球”主题,使用老师或自己的素材图片,制作公益广告,并保存。接下来,老师给同学们准备了一些制作公益广告的素材,请大家选择一个主题,用PS制作一幅公益广告,看谁的广告最有意义。在制作之用前,我们现在先来欣赏一些做得好的作品,在心里想一想它们好在哪里?(展示优秀公益广告图片)学生实作,老师展示优秀的学生作品,并评价交流。
