北师大初中语文七上《8渔夫的故事》word教案(3).docx

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1、《渔夫的故事》课前预习：1、完成助学中的预习积累部分。2、熟读课文，标出自然段序号。准备课本剧表演。相关课程标准陈述：“选读一些中外名著的目的是让学生更多地了解中外的优秀文化，开阔视野，陶冶情操，培养赏析能力。”“重视学生阅读过程中的主体地位，要激发学生的阅读兴趣，要保证学生阅读过程中的主体地位，文本的意义是学生在阅读过程中自行发现，自行建构的”；“重视学生的独特感受和体验，提倡多角度、有创意的阅读”。“对课文的内容和表达有自己的心得，能提出自己的看法，并能运用合作的方式，共同探讨、分析、解决疑难问题

2、”。教学目标：1、认知目标：了解《一千零一夜》，了解课文情节生动，形象鲜明的特点。2、技能目标：初步学会按民间故事的特点来赏析课文，有表情地朗读对话。3、情感目标：感受“正能压邪”的道理，感受课文所歌颂的劳动人民的智慧和力量。4、思维目标：开发、拓展学生的想象能力。评价任务：1、讲故事比赛，把获得的整体感觉讲出来。2、分角色朗读课文，表演课本剧。引导学生思考、讨论两个问题：（1）一位的渔夫；一个的魔鬼。（2）渔夫和魔鬼的斗争过程说明了什么？联系实际谈谈启示。3、放开想象，拓展思，写故事。教学程一、介作

3、品，入新。“很久很久以前，在阿拉伯地区有一个叫桑的国家，个国家的国王因痛恨王后他的背叛，每天都迎娶一位新王后，第二天便把她了。丞相的女儿山佐德了拯救无辜少女的生命，自愿嫁了国王。她每夜都国王故事⋯⋯”（通娓娓听的《一千零一夜》故事内容的述，造神秘气氛，使学生的想象与作品的想象近，激趣。同《一千零一夜》的相关知）就我跨越空，到阿拉伯略一惊心魄的人魔之争——《夫的故事》。”二、展示学目1．了解《一千零一夜》，掌握文中出的常用生字、新。2..理清文章脉，要地复述文内容。3.初步了解肖像、、心理等描写手法的作

4、用，有表情地朗，分析人物形象。4.感受“正能邪”的道理，感受文所歌的人民的智慧和力量。三、一，一（整体感知，理清情）1、出示目，效果。两名平字基差的学生上黑板板，其他学生在小内完成。合板情况易的地方，小内互批，改正并。“撒网”一中的“撒”字是多音字，多。《天方夜》的“”有写成“潭”的。2、自由朗文，开展故事比，理清故事情。小内互故事，出代表参加班“故事大王”的比。要求：（1）口清晰，言，述流，不超2分。（2）故事情节交代清楚完整。有的学生按照故事的开端、发展、高潮、结局来讲故事：“渔夫打鱼捞出来一个黄

5、胆瓶，打开瓶子放出里面的魔鬼，魔鬼不仅不感激渔夫反而要杀了渔夫，渔夫运用自己的智慧把魔鬼骗进瓶中，扔入了大海。”有的学生抓住渔夫心理变化来讲故事：“渔夫先为自己好不容易第四次捕鱼时，捞到一个可卖十块金币的胆瓶，解决了生计问题而高兴。当他遇到了凶恶的魔鬼，内心无比害怕之后，又镇定下来，按自己的计划骗魔鬼上钩，这里应是自信的。最后，渔夫处置凶暴的魔鬼的态度果断而坚决，从不受魔鬼的诱惑。”四、读一读，品一品（分角色朗读课文，探究人物形象）1、弱小的渔夫却战胜了凶恶可怕的魔鬼，这是为什么呢？让我们一起来看看他

6、们的斗争过程吧！（1）小组内分角色朗读课文。边读边思考，从人物的对话、神态和心理活动中，你感受到你所扮演的是个怎样的人，把你感受最深的句子划一划，读一读，点出重点词，可以简单地写下词语。教师指导朗读：“渔夫”在与“魔鬼”说话时，应该用颤抖的声音表示自己的害怕，并且加上表情动作，比如瞪大眼睛、全身抖索等；最后与瓶中的魔鬼说话时，应十分果断，没有丝毫的犹豫，要有斩钉截铁的感觉。（2）学生上台表演课本剧：渔夫与魔鬼的斗争过程。演员——魔鬼：李振渔夫：朱正君道具——面具2个、马夹、风衣舞台监督——张潇誉音响—

7、—魔鬼进出场模拟录音在表演中融入了自己本的理解，通道具、表情、肢体言等把夫和魔鬼的形象表的淋漓尽致，台下掌声不断。（3）学生表演行价，舞台上的“他”表如何？生：“人物的性格揣摩到位，表演到位，落落大方。但是于本是不熟悉，有断断，磕磕巴巴的象。”⋯⋯（4）通才的朗你出了一位怎的夫，又出了一个怎的魔鬼？学生合文中的具体句出自己的朗感受。生：从“你个魔鬼，我是个堂堂的人，我的智慧一定能你的妖气”一句中，我出了一位勇敢自信的夫。⋯⋯善良的夫，智勇双全的夫，沉着冷静的夫⋯⋯生：从“我将立刻把你掉”一句中我出了一

8、个恩将仇的魔鬼。⋯⋯凶狠的魔鬼，愚蠢的魔鬼⋯⋯2、教点，要板：夫--、机智、勇敢、善良魔鬼--凶、愚蠢、狡猾。3、小并渡：才我主要是从人物中来分析人物的性格特点，文除了描写之外，采用了哪些描写方法来塑造人物形象的？4、稍作思考，学生回答：夫有心理描写，魔鬼有外貌描写。5、学生朗心理描写的句，并分析心理描写的作用。6、分析外貌描写的作用。指名回答运用了什么修辞手法——比，夸；生口朗（老本体，学生比和体）；分析作用：生形象地刻画出魔鬼面目的凶。7、小：作者运