2020年国家开放大学《教育学》形考二题库与答案07021.doc

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1、Word文档...范文范例...内容齐全1.教育目的是教育活动的出发点和归宿，其层次的多样性使它具有多方面的功能，其功能包括（  ）。选择一项或多项：A.定向功能 B.激励功能 C.调控功能 D.评价功能 E.衍生功能反馈你的回答正确Thecorrectanswersare:定向功能,调控功能,激励功能,评价功能题目2正确获得1.00分中的1.00分标记题目题干把满足个人需要视为教育根本价值的教育目的类型——个人本位论的代表人物是（）。选择一项或多项：A.福禄贝尔 B.萨特 C.卢梭 D.裴斯泰洛齐 E.那托普反馈你的回答正确Thecorrectanswersar

2、e:卢梭,萨特,裴斯泰洛齐,福禄贝尔题目3正确获得1.00分中的1.00分标记题目题干把满足社会需要视为教育根本价值的教育目的类型——社会本位论的代表人物是（）。选择一项或多项：A.凯兴斯泰纳 专业资料...供学习...参考...下载Word文档...范文范例...内容齐全B.裴斯泰洛齐 C.孔德 D.涂尔干E.那托普 反馈你的回答正确Thecorrectanswersare:那托普,凯兴斯泰纳,裴斯泰洛齐,孔德标记题目信息文本二、判断题目4正确获得1.00分中的1.00分标记题目题干教育目的包括教育方针，教育方针的确立必须符合教育目的。选择一项：对错 反馈正确的

3、答案是“错”。题目5正确获得1.00分中的1.00分标记题目题干教育目的是对教育工作的总体规定，它包括对教育的性质和方向、教育方针和道路的总要求。选择一项：对 错反馈正确的答案是“对”。题目6正确获得1.00分中的1.00分标记题目专业资料...供学习...参考...下载Word文档...范文范例...内容齐全题干教育目的体现了人类发展的总体方向，可以超越国家、社会、历史而存在，不具有时代性。选择一项：对错 反馈正确的答案是“错”。题目7正确获得1.00分中的1.00分标记题目题干教育目的的“社会本位论”忽视了受教育者个人的发展，因此，我们应当坚持教育目的的“个人

4、本位论”。选择一项：对错 反馈正确的答案是“错”。题目8正确获得1.00分中的1.00分标记题目题干马克思恩格斯多次指出，是分工造成了劳动者的片面发展，要使劳动者个人获得全面发展，就必须消灭全部分工。选择一项：对错 反馈正确的答案是“错”。题目9正确获得1.00分中的1.00分标记题目题干个人全面发展的本质和核心就是个人的智力和体力尽可能广泛、充分、统一和自由发展，并在此基础上实现脑力劳动和体力劳动相结合。专业资料...供学习...参考...下载Word文档...范文范例...内容齐全选择一项：对 错反馈正确的答案是“对”。题目10正确获得1.00分中的1.00分

5、标记题目题干智育就是知识教育，是实施全面教育的认知基础和知识基础。选择一项：对 错反馈正确的答案是“对”。题目11正确获得1.00分中的1.00分标记题目题干在五育中，智育对应着数学、语文课，体育对应着体育课，美育对应着美术课，它们是一一对应的。选择一项：对错 正确答案是错教育制度中居于核心地位的是（ ）。选择一项：A.政府B.学校C.国家D.学校教育制度 E.教育机构专业资料...供学习...参考...下载Word文档...范文范例...内容齐全反馈正确答案是：学校教育制度题目2正确获得1.00分中的1.00分标记题目题干下列属于学校教育制度内容的是（ ）。选择

6、一项：A.修业年限 B.教学大纲C.课程标准D.课程设置E.组织机构反馈正确答案是：修业年限题目3正确获得1.00分中的1.00分标记题目题干我国近代完备的学制系统产生于二十世纪初的“壬寅学制”以及“（  ）”。选择一项：A.钦定学堂章程B.壬子—癸卯学制C.壬戌—癸卯学制D.癸卯学制 E.壬戌学制反馈正确答案是：癸卯学制题目4正确获得1.00分中的1.00分标记题目专业资料...供学习...参考...下载Word文档...范文范例...内容齐全题干各国的学校教育系统基本形成于（  ）。选择一项：A.19世纪末 B.18世纪初C.17世纪末D.18世纪末E.19世

7、纪初反馈正确答案是：19世纪末题目5正确获得1.00分中的1.00分标记题目题干根据《中华人民共和国教育法》（1995年），我国现行学校教育的级别体系包括（  ）。选择一项：A.学前教育、初等教育、中等教育、高等教育 B.家庭教育、学校教育、社会教育、成人教育C.基础教育、职业教育、高等教育、特殊教育D.初等教育、中等教育、高等教育、终身教育E.普通教育、特殊教育、专业教育、职业教育反馈正确答案是：学前教育、初等教育、中等教育、高等教育标记题目信息文本二、多项选择题（每题8分共40分）题目6正确获得1.00分中的1.00分标记题目题干教育制度是一个国家或地区各级各

8、类（ ）的