班级量化管理细则.docx

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1、班级量化管理细则为规范每一位同学的日常行为，形成良好的班风、学风，让班级更强、更优、更好，特制定如下规定：1、品行起始分为30分，每两周结分一次，至学期结束，计算平均成绩，得90分以上（含90分）的为优秀，得75分～89分（含75分）的为良好，得60分～74分（含60分）的为及格，得59分以下的为不及格。2、连续三次量化测评成绩在班级倒数5名，且行为表现确实不佳者，予以班级通报批评、书面通知家长等处分.测评结果与学期奖励挂钩。3、班干部包庇的，一经查实，干部扣10分，被包庇者扣5分。4、班干部或值日班长犯错，扣分一律乘以2;（不累积）5、一次扣分或加分

2、超过10分的须经班长或班主任同意。评比时间：双周星期五一、扣分项目第一章：作业1、迟交、忘带、漏写、记错作业，扣2分。2、到校、班级补作业，扣3分。3、因作业质量不好，被任课教师查询，扣1分。4、作业未作，扣3分。5、抄作业，扣5分，并交班主任处理。6、语文听写不过关的，扣2分。7、作业在老师讲解后，订正仍有错的，扣1-3分。8、未按照要求完成复习、预习、背书任务，扣3分。9、不及时完成老师布置的各项任务的（或不带齐学习用品），扣3分；10、不按时上交各种材料的，除特殊情况外，一次扣5分。第二章：纪律1、无故（或无正当理由）旷课、缺席、早退、迟到，扣5

3、、4、3、3分（含晨读、自习、早操、课间操、班务会等）。2、课上借东西，－1分。3、课间追逐打闹，－2分。4、课上打瞌睡，趴在桌子上，－2分。5、课上交头接耳，小声说话，接教师话茬、起哄，－3分。2分。6、早读、自习课随便说话，－2分。7、就餐时随意插队、跑动、大声喧哗、拖延时间的扣8、携带不该带的物品（手机、不健康书籍、录象带、刀具等）到校的，扣10分。9、带零食进入班级，扣2分；在校园内，边走边吃零食，扣4分。在校外买零食被发现者扣3分第三章：劳动、卫生1、未很好执行承包任务者，扣3分2、不听从劳动委员的分工，扣2分。3、劳动时无故缺席，扣5分。

4、6、随意扔废纸及其它垃圾（垃圾不入桶），扣3分。8、座位底下有垃圾，能查出责任人，则扣责任人2分，查不出则扣座位人2分。第四章：公物保护、环境卫生、节约1、损坏班级、学校公物、践踏草坪，扣4分，情况严重者，扣8~20分。2、在班级外的其它场所乱扔垃圾，扣4分。3、浪费粮食，扣4分；将剩余饭食未倒在指定地点，另扣5分。4、浪费饮用水，将饮用水倒入垃圾桶，扣2分。5、在白天能见度较好时开日光灯，扣当天责任人2分。第五章：社会活动1、学校、班级各类活动迟到者（特殊情况扣1分），扣3分。扣4分。2、无正当理由不参加体育锻炼（早锻炼、课间操等），扣2分.分。扣

5、5分。4分。3、早锻炼、课间操不认真、不听从体育委员劝告者，4、集会、体育课、重大活动等着装不符合规定的扣35、眼保健操不认真，扣2分，不听从值日班长管理的，6、升旗仪式讲话、态度不端正、出队列的，扣3分。7、不积极参加班级、学校组织的各类文体活动者，扣第六章：个人素质、修养1、对老师没有礼貌，扣3分。2、顶撞任课教师，扣5分。3、辱骂同学，扣3分。4、嘲笑、讽刺、挖苦、欺负同学，扣3分。5、无礼取闹、顶撞班干部，扣3分。6、班干部以权谋私，“当老好人”，扣5分。7、打架、肆意闹事，扣8分；对班级形象造成影响的，扣20-40分。8、说脏话、粗话，或叫

6、绰号的，引起同学反感的，一次扣5分。9、影响、干扰同学正常的学习、生活的，挑起事端发生矛盾的扣5分。10、做危险动作，影响自身及同学安全的，扣15分11、干部不能坚持带头完成任务，不能协助好班主任和班长完成班级日常管理的扣二分，特别差的扣三分。班干部起内哄的视其情节轻重扣二——十分；（此项由班长和班主任协商评出）二、加分标准：1、语文听写全对的加1分；没有得满分，但是过关的加0.5分。2、积极参加各项活动，为班级争光的加10分（获校一、二、三等奖的，分别加35分、25分和15分）。3、好人好事（含拾金不昧）在班主任记载的，加1—4分，受学校公开表扬的加

7、20分，受校长表扬的加30分，受校级以上部门表扬的，直定“优秀团员”或“三好学生”。4、认真做好本职工作，两周内没有任何违纪行为（未被扣分）者加5分，连续一个月未被扣分者加10分，连续二个月未被扣分者再加20分。5、单科测验成绩达卷面分数90%、80%、70%以上者，分别加5、4、3分。得第一名者，另加4分；得满分者，语文、数学、外语、分别为15、10、8分。6、期中、期末考试排年级前5名者，加20分，5～10名者，加10分，10～20名者，加8分，20~25名者，加3分。7、期末成绩进步5名以上者，按照5名为一档，每档以2分递增奖分。8、每两周无迟到

8、、早退、旷课、请假情况者（特殊情况例外），加5分；学期全勤者，再加10分。9、每两周作业质量好