初中八年级下册数学基础习题练习：12分式的混合运算.pdf

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1、分式的混合运算例1、计算题（1）（2）（3）（4）（5）（6）计算题心得：第1页共4页例2求值.已知x=4,y=-3，求的值.例3.先化简，再求值（1），且y=2x（2），其中（3）已知，求的值第2页共4页课堂小测：一、填空2322ab41.化简：·(ab)__________；ba2x92.对于分式，当x__________时，分式无意义；当x__________时，分式的值为0；x33x12y13.分式，，的最简公分母为________________；27xy3x(yx)2x2yxyz2c114.计算_________；______________

2、_；22mnnmmnbcbccb111a2b95.若，则D=___________；若，则a：b=__________；DD1D22ab51216.已知a3，那么a2_________；aa2x7.若分式3x7的值为负数，则x的取值范围为_______________；111118.若_______－________，则_________；n(n1)12233499100AB2x39.若已知（其中A、B为常数），则A=__________，B=__________；2x1x1x1二、化简或求值：x2x1x（1）若1x2，化简；x21xx111111（2）

3、已知abc0，求：abc的值。bccaab第3页共4页课后作业一、选择题：x221.计算2(1)的结果为（）xx11x2A．xB．C．D．xxx52xy32.不改变分式的值，把分子、分母各项系数化为整数，结果为（）2xy32x15y6x5y6x5y12x15yA．B．C．D．4xy2x3y4x2y4x6y3.下面各式，正确的是（）6x3acax2A.xB.bcbabab10C.abD.abm31.如果m为整数，那么使分式的值为整数的m的值有（）m1（A）2个（B）3个（C）4个（D）5个11ab2.已知ab1，则ab的值为（）222222A.2aB.2b

4、C.baD.ab1133.在正数范围内定义一种运算☆，其规则为a☆b＝，则x☆(x1)的解为（）ab2222A．xB．x1C．x或1D．x或1333二.计算：111x1x211x11x（1）（2）22x63x2(x9)第4页共4页