人教版五年级语文《走进信息的世界》课件.pptx

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1、《走进信息的世界》人教版五年级语文PPT课件授课老师：XXX时间：20XX.XX.XX课前导读目录字词学习课文解析010203运用拓展0401课前导读《走进信息的世界》情境导入：我们生活在一个信息时代，每天都会有新的事物产生。你关注过这些吗?你了解古代人是怎么传递信息的吗?从古至今，信息传递方式有了怎样的发展，这对我们的生活到底有怎样的影响呢?今天，我们就开展综合性学习。让我们一起走进信息世界，去了解信息传递的改变是怎样地改变着我们的生活。请输入标题文本1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.理解课文内容，了解人类在离开地球后的奇妙变化及月球上的神奇情景，树立探索科学奥秘的远大理想。3.充

2、分讨论阿姆斯特朗登月之后所说的话，体会科学技术对人类发展的重要性。学习目标：请输入标题文本②“座舱里没有上下左右和正反之分，悬着睡。”(“可以.也可以..”、“悬着睡”等词语写出了宇航员们在失重之后的休息情况)指导学生朗读。③“他们吃的‘饭’是特制的..捕捉。”这里写宇航员们失重之后的吃饭情况。作者用了一些表示先后的词语，你能找出来吗?(“....然后”表明了宇航员吃饭的先后次序)请输入标题文本从这些数据可以看出信息无处不在，它在无形中改变着我们的生活。那么古代人传递信息的方式是怎样的呢?古人信息传递请输入标题文本02字词学习《走进信息的世界》1、阅读《古代人传递信息的故事》117页至11

3、8页。2、小结:  《烽火戏诸侯》方式:烽火《 “我们胜利了!”》方式:长跑《装在瓶子里的信》方式:漂流瓶3、你还知道哪些古代人传递信息的方式?书信(信鸽、快马、驿站)钟鼓、烟火、旗语、狼烟等请输入标题文本可寓言家的偏见，指责你骗取乌鸦的奶酪，使得人们总提你的劣迹。其实，那该怪愚蠢的乌鸦，对比请输入标题文本谁让它喜欢奉迎贪图便宜？至于，人们总不忘，你在农家偷过鸡，其实，这完全是偶尔的错误。★借助生字表,认读生字,读通诗歌.★想一想，文中的小朋友，他喜欢什么颜色呢？请在文中用“——”画出来。自学提示请输入标题文本碧绿的（禾苗）（小草）（梦）蔚蓝的（天空）（大海）（军装）火红的（朝阳）（枫叶）

4、（队旗）（心）请输入标题文本03课文解析《走进信息的世界》艺术特色的体味与归纳修辞手法：拟人，比喻，夸张，借代，排比等。说明顺序倒叙  幼虫→成虫→产卵→幼虫。语言准确明晰。语言准确、平实。运用数据，展现蝉的生物特征。请输入标题文本c.雨声里，山中的每一块/岩石、每一片/树叶、每一丛/绿草，都变成了/奇妙无比的琴键。d.飘飘洒洒的雨丝/是无数轻捷柔软的手指，弹奏出/一首又一首优雅的小曲，每一个音符/都带着幻想的色彩。（这里作者把岩石、树叶、绿草比作琴键。）（作者将洒落的雨丝比作“轻捷柔软的手指”，把雨声比作“优雅的小曲”。）请输入标题文本写雨的顺序:雨前雨中雨后雨的两个方面雨的声音（音韵美

5、）雨的色彩（色彩美）初读课文，共同探讨：1、作者是按怎样的顺序把这场山雨介绍给我们的？2、作者主要介绍了山雨的哪两个方面？请输入标题文本达标测评：一、补充词语：小心（）（）心（）神（）巨石（）（）训练()()翼翼驰往嶙峋有素请输入标题文本奶牛图骏马图家畜图夜景图对田园的向往赞美我的板书温情自由悠闲安静请输入标题文本04运用拓展《走进信息的世界》《一千零一夜》，又叫《天方夜谭》，“谭”同“谈”。《一千零一夜》是古代阿拉伯著名的民间故事集，由264个小故事组成的，被誉为世界民间文学创作中的“最壮丽的一座纪念碑”。《阿里巴巴和四十大盗》《三个苹果的故事》《辛伯达航海旅行的故事》《阿拉丁和神灯的故

6、事》请输入标题文本“芝麻开门。”“主人，有什么事，请吩咐吧。”“我是个无恶不作的凶神，曾经跟所罗门作对。”《阿里巴巴和四十大盗》《阿拉丁的神灯》《渔夫的故事》请输入标题文本jǔlāoxībóbì规矩捞东西锡箔纸金币chāméichóushì铁叉倒霉报仇起誓请输入标题文本默读第一自然段画一画：勾出你喜欢的词句。读一读：有感情地把你喜欢的词句读出来。说一说：通过自己所勾画的词句，你看到了什么景象？请输入标题文本《走进信息的世界》人教版五年级语文PPT课件授课老师：XXX时间：20XX.XX.XX下课啦！