五柳先生传同步练习.docx

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1、《五柳先生传》同步练习一、积累与运用1.给加粗字注音。好读书（）嗜酒（）黔娄（）衔觞（）箪（）俦（）吝情（）2.解释下列加点字。（1）先生不知何许人也__________（2）造饮辄尽__________（3）性嗜酒__________（4）每有会意__________（5）不汲汲于富贵__________（6）极其言，兹若人之俦乎__________（7）晏如__________（8）以乐其志__________3、下列句子与原文不完全一致的一项是（）A．先生不知何许人也，亦不详其姓字。B．闲静少言，不幕荣利。C．性嗜酒，家贫不能常得。D．常著文章自娱，颇示己志

2、。忘怀得失，以此自终。4、对下列句子中加粗词的理解不完全正确的一项是（）A．每有会意，便欣然忘食（体会）宅边有五柳树，因以为号焉（用）．．B．亲旧知其如此，或置酒而招之（亲戚）造饮辄尽，期在必醉（往、到）．．C．既醉而退，曾不吝情去留（吝惜）环堵萧然，不蔽风日（这样）．．D．其言，兹若人之俦乎（辈，同类）衔觞赋诗，以乐其志（酒杯）．．5、翻译下列各句。（1）不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。（2）衔觞赋诗，以乐其志6、填空。①《五柳先生传》的作者是__________时的____________，“五柳先生”是指____________，“传”的意思是_________

3、_______________________。②本文以“________________________”自托，描绘了一个爱好____________、不慕____________、安贫____________、忘怀____________的封建时代知识分子形象，表达了作者卓尔不群的____________和____________。7、翻译下列句子。①闲静少言，不慕荣利。②亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。③不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。④好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。二、阅读课文选段，完成后面的题目。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解

4、；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短揭穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。1、解释下列各句中加粗的词。⑴每有会意，便欣然忘食会意：⑵造饮辄尽，期在必醉造：期：⑶箪瓢屡空，晏如也宴如：⑷环堵萧然，不蔽风日萧然：第1页共3页2、填空。《五柳先生》的作者是________，他是________代大人，我学他的一篇文章《__________》，其中描了一个自由、和平、生活幸福的理想境界。有关他不阿的“________________”的故

5、事也广流。3、翻下列短或句子：⑴曾不吝情去留文：⑵堵然，不蔽日文：4、段中的一个成是________________。5、文中“不慕荣利”与下文“”中的哪句相照？答：6、用“____________”划出文段中写“五柳先生”“生活”的句子。7、从表达方式看，文段主要用了________的表达方式，部分内容与下文的“”的关系是________________。8、文中最能表五柳先生思想性格特点的四字短是____________和____________。9、从文中可以看出五柳先生的三大志趣（好）是____________、____________、_________

6、___。10、你“好，不求甚解”的看法。22.《五柳先生》同步一、1、ｈàｏｓｈìｑｉáｎｓｈāｎɡｄāｎｃｈóｕｌìｎ2.（1）何（2）到⋯⋯去；每每，是（3）喜好（4）精神有所会（5）急切追求的子（6）推究；代，指五柳先生（7）安然自若的子（8）使⋯⋯3、B4、C5、（1）不因境困而日愁苦，不了富而急切追求。（2）一喝酒一作，来使自己的情志得到。6、①东晋陶渊明陶渊明传记（指记载个人或群体事迹的文字）②五柳先生读书荣利乐道得失志趣理想7、①五柳先生安闲沉静，不好言谈，也不羡慕荣华利禄。②亲戚朋友知道他这种情况，有时就置办些酒请他过去。他到人家那里喝酒总要把酒喝

7、尽，愿望就是一定要喝醉。③不为贫贱而忧虑，不热衷于发财做官。④喜欢读书，不过分在字句上下功夫，每当对书中意旨有所领会的时候，就高兴得连饭也忘了吃。二、1、⑴指对书中的意旨有独到的体会。⑵往，到；希望、愿望。⑶安然自若的样子。⑷冷冷清清的样子。2、陶渊明晋桃花源不五斗米折腰3、⑴度率直，来就来，走就走。⑵陋的居室冷冷清清，遮不住和阳光。4、不求甚解5、不汲汲于富。6、“性嗜酒，家不能常得”“堵然，不蔽日；短揭穿，箪瓢屡空，晏如也。”7、记叙传赞一体，互为补充，使人物个性更为鲜明8、静少言不慕名利（忘得失）9、好性嗜酒常著文10、“好，不求甚解”是陶渊明先生自己特点的

8、概括，他并