四川省宜宾县双龙镇初级中学校八年级物理上册 1.2 运动的描述学案（无答案）（新版）新人教版.doc

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1、1.2运动的描述【学习目标】1、通过观察和回忆初步认识机械运动的现象及概念2、知道机械运动是指物体位置的变化，知道参照物。3、会选择参照物描述机械运动，知道运动和静止是相对的。【重点】：会选择参照物描述机械运动，会根据对运动的描述指明参照物．【难点】：理解相对静止的含义，知道运动和静止是相对的。【独学】■自学指导：阅读教材P16-18，思考：1、什么叫机械运动？参照物？2、如何选择参照物？理解运动和静止的相对性。预习与自学反馈：1、通过现实生活中的事例让我们体验到我们生活的宇宙每时每刻都在运动，我们就生活在运动的世

2、界里。对于这些现象，我们能否用一句话加以概括？结论：是宇宙中普遍存在的现象。即一切物体都在，绝对不动的物体是的。归纳：在物理学里，我们把叫做机械运动。2、要判断一个物体是否在运动，总要选取某一物体作为标准，这个被选择为的物体，我们就把它叫做。【对学、群学】■知识点1：机械运动1、世界是物质的，物质是运动的，运动是宇宙中最的现象，是最简单的一种运动形式。2、机械运动概念：我们把物体的变化叫做机械运动。3、运动是的。自然界中一切物体都在运动，绝对静止物体________。知识点2：参照物1、生活中判断物体运动还是静止的

3、方法：如果一个物体的位置相对于某个标准发生了变化，就说这个物体是的，如果没有变化，就说它是的。2、判断物体是否运动时，拿来做标准的物体叫。3、同一物体是运动还是静止，取决于所选的________。例1：为什么坐在行驶的车上的人感觉路旁的树木向后走？以地面为参照标准，树相对地面的位置，所以说树相对地面是。以车上的人为参照标准，树相对人的位置，所以说树又是。例2：把课本平放在桌上，课本上放一个笔盒，推动课本使它沿桌面缓缓移动，认真思考并回答下面问题：(1)选取课桌作标准，笔盒和课本是运动的还是静止的？(2)选取课本作标

4、准，笔盒、课桌是运动的还是静止的？(3)选取笔盒作标准，课桌和课本是运动的还是静止的？4、参照物的选择是的，一般情况我们选取大地作为参照物。但是研究对象不能被选择为参照物，一旦物体被选择为参照物，我们就假定其。选择不同的参照物，物体的运动情况，所得出的结论也不同，这说明运动和静止具有_______。例3、请根据图3.1-7所示，判断甲、乙两船的运动情况〖整理学案〗知识盘点：心得感悟：〖达标检测〗1、运动和静止是相对的。如运动的火车上坐着一个人，以路轨为参照物，人是，火车是；以火车为参照物，人是的。（填“运动”或“静

5、止”）。2、太阳、站在地面上的人和同步地球卫星，如果以地球为参照物，下列说法中正确的是（）A．人静止，太阳和卫星运动B、人、同步卫星和太阳都运动C．人、太阳和同步卫星都静止D、人和同步卫星静止、太阳运动3、有位诗人坐船远眺，写下了著名诗词：“满眼风光多闪烁，看山恰似走来迎；仔细看山山不动，是船行”，诗人在诗词中前后两次对山的运动的描述，所选择的参照物分别是（）A．风和水B、船和地面C、山和船D、风和地面4、一人骑车由南向北行驶，这时有辆汽车也由南向北从他身旁疾驶而去，若以这辆汽车为参照物，此人（）A．向北运动B、向

6、南运动C、静止D、运动方向无法判断5、坐在平直公路上行驶的公共汽车中的乘客，相对于下列哪个物体是运动的（）A、这辆公共汽车的车厢B、坐在车内椅子上的乘客C、在旁边走过的售票员D、关着的车门6、在行驶的列车上，细心的妈妈叫几岁的小孩“别动”，这个“别动”的参照物是（　　）A．铁路边的树木B．小孩子的座位C．车厢里的流动服务车D．铁轨7、两只轮船沿河岸顺流而下，甲船在前，乙船在后，甲船的速度大于乙船的速度，甲船上的人感到乙船在后退，甲船上的人所选择的参照物为()A、甲船B、乙船C、一定运动D、都有可能8、大型运输机长途

7、飞行时，有时要进行空中加油，在空中加油的过程中，加油机和运输是相对________的。9、“地球即自转又公转”，是以_____________为参照物的。10、歌词“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”，前一句中________是运动的，是以_________为参照物；后一句中________是运动的，是以_________为参照物。