四川省宜宾县双龙镇初级中学校八年级物理上册 2.3 声的利用学案（无答案）（新版）新人教版.doc

《四川省宜宾县双龙镇初级中学校八年级物理上册 2.3 声的利用学案（无答案）（新版）新人教版.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、2.3声的利用【学习目标】：1.了解现代技术中与声有关的知识的应用。2.通过观察、观看录像等有关文字、图片、音像资料，获得社会生活中声的利用方面的知识。3.通过学习，了解声在现代技术中的应用，进一步增加对科学的热爱。【重点】：1.现代技术中与声有关的知识的应用【难点】：2、现代技术中与声有关的知识的应用【独学】■自学指导：阅读教材P38-40思考：1.声音可以传递信息吗？举例说明。___________________________________________________________________2.声音可以传递能量吗？举例说明。___

2、________________________________________________________________预习反馈：1.医生给孕妇做B超，说明声音能够传递，医生用超声波除去人体内的结石，说明声波能够传递。2.利用超声测位仪想海底垂直发射声波，经过4ｓ后收到回波，此处海底有多深？【对学、群学】■知识点1：声与信息活动1.问题：声音可以传递信息吗？仔细研读课本第一部分，回答下列问题：（先独立思考，后小组交流讨论）1.写出课本中提到的声传递信息的例子：2.小组交流声传递信息的例子还有哪些？3.小组讨论：分析上述声传递信息的例子有何不同点

3、：结论：声传递信息的例子大致我们可以把它们分成两类：一是_____________________（像我们的说话声）；■知识点2：声与能量活动2.问题：声音可以传递能量吗？类比水波的产生、传播，猜想：声波可以传递能量。观看演示：如图2.3-5，用扬声器对准旁边的烛焰，播放音乐后你看会发现：1.看到的现象：。2.说明：。3.声波传递能量的性质有哪些应用？（先阅读教材再小组讨论完成本部分内容）4.读课本Ｐ40页说明声音传递能量的其他例子■知识点3：科学世界（北京天坛回音壁、圜丘与三音石）　活动3.阅读课文P40-41内容后再看老师播放影片。再小组讨论该建筑

4、的工艺技术和声学原理。〖整理学案〗知识盘点：教师引导，学生归纳小结心得感悟：〖达标检测〗1.几种动物和人能够听到的声音频率范围如下：（1）猫：60～35000Hz（2）青蛙：50～8000Hz（3）狗：15～5000Hz（3）知更鸟：250～21000Hz（4）鳄鱼：20～60000Hz（5）人：20～20000Hz在所列的动物和人中，能听见超声的有（填序号，下同），能听到次声的有，超声和次声都听不到的是。2.蝙蝠在飞行中发出　　　　，根据　　　　反射回来的方位和时间确定目标的位置和距离，根据这一原理，科学家发明了　　　　　，用来探测鱼群，探知海深。3

5、.小猫、小狗等动物比人对声音敏感，主要是因为（）A.这些小动物的发声频率范围大B.这些小动物的听觉频率范围大C.这些小动物比人聪明D.这些小动物的耳朵大4.下列事例中，不是利用声传递信息的是（　　）Ａ.远处隆隆的雷声预示着可能有一场大雨。Ｂ.铁路工人用铁锤敲打钢轨，确定螺栓是否松动。Ｃ.医生利用Ｂ超观察人的身体状况。Ｄ.在打雷的时候总是先看到闪电，后听到雷声。5.超声波是人耳听不见的声音，它有着广泛的应用，在下列设备，利用超声波工作的是（）A．验钞机B．微波炉C．电视遥控器D．潜艇上的声呐系统6.有一种电动牙刷，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方

6、，这样刷牙干净又舒服，则下列说法正确的是（）A.电动牙刷发出的超声波不能在空气中传播　B.超声波不是由物体振动产生的　　C.超声波的音调很低所以人听不到　　D.超声波能传递能量7.医用“B超”机是利用超声波来诊断病情的，但人们听不到它发出的声音，这是因为（）A.声音太小B.超声波无法传入人耳C.超声波的频率小于人能听到的声音的频率D.超声波的频率大于人能听到的声音的频率