2016春华师大版科学八下1.1《声音的产生和传播》word练习题 .doc

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1、1.1声音的发生和传播班级——————姓名——————一、选择题1、关于声现象,下列说法正确的是()A.物体不振动可能也会发出声音B.声音在空气和水中的传播速度不同C.减少噪声的唯一方法是不让物体发出噪声D.“公共场所不要大声喧哗”是要求人们在公共场所说话音调放低些2、在一根长钢管的一端重敲一下,在长钢管的另一端的人会听到两次声音,其道理是()A.回声B.声音在空气中的传播比铁中快C.声音在空气中的传播比铁中慢D.以上说法都不正确3、婴儿从呱呱坠地的那时起,就无时无刻不与声打交道。下列关于声的说法,错误的是()A.我们能听到远处的雷声,说明空气可以传声B.人在

2、岸上大声说话也能惊动水中的鱼,说明水能传声C.将耳朵贴在长钢管的一端,让他人在另一端敲击一下,你会听到几次敲击声,其中最先听到的声音是通过空气传来的【】D.宇航员在太空中不能直接对话,说明真空不能传声4.在敲响大钟时,有同学发现,在停止对大钟的撞击后,大钟仍余音不止。其原因是()A.一定是大钟的回声B.有余音说明大钟仍在振动C.人的听觉发生“延长”的缘故D.大钟虽已停止振动,但空气仍在振动5.一般大礼堂盼四周墙壁都会被做成凹凸不平的像蜂窝似的形状,这是为了()A.减弱声波的反射B.增强声波的反射C.增大声音的响度D.仅为了装饰6.蛇是没有耳朵的,但我们知道“打

3、草惊蛇”这一成语。使蛇离开的原因是()A.打草时,草及周围的地面发生了振动,蛇感知到危险而离开B.蛇的舌头能探测人的气味,故“知趣”地离开C.蛇有探测红外线的能力,故“知趣”地离开D.蛇的皮肤被草弄得痒痒的,被迫离开7.我们曾体验过以下一些声现象,其中能说明声音产生原因的是()A.放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内的空气抽出后,铃声明显变小B.将正在发声的音叉接触平静水面,会在水面激起水波C.站在河岸上大声说话,会吓跑正在河边游动的鱼D.在一根长钢管的一端敲击一下,从另一端可听到两次敲击声8.人站在桥洞里说话时,听不到回声的原因是()A.桥洞两端开口,不反射声

4、音B.桥洞窄小,使反射的回声跟原声混在一起分不出来C.桥洞反射的声音都从洞口跑掉了D.桥洞两侧反射回来的声音正好抵消9.一天,突然下起了雷雨,阿强站在窗前看到前方一道明亮的闪电直劈向地面,大约3秒钟后,阿强听到了震耳的雷声。请你估计一下,发生闪电的地方离阿强大约有多远()A.10米B.100米C.l千米D.10千米10.已知声音在铁、水和空气中的传播速度分别为5200米/秒、1500米/秒、340米/秒,人耳能分辨前后两次声音的时间间隔大于0.1秒。有一段长18米的铁管装满水。将你的耳朵贴在装满水的铁管一端,请人在另一端敲击一下,你能听到的敲击声的次数是()A

5、.1次B.2次C.3次D.4次11.宇航员在太空中交流常用一根棒接触,原因是棒可()A.防止两人分开B.示意谈话内容C.作传声媒介D.防止意外事故12.下表列出了相同条件下不同物质密度及声音在其中传播的速度,根据表中提供的信息,可以得出的结论是()物质空气氧气铝铁铅物质的密度(千克/米3)1.291.432700790011300声音传播的速度(米/秒)330316520050001300A.声音传播的速度随着物质密度的增大而增大[来源:]B.声音传播的速度随着物质密度的增大而减小C.声音在金属中传播速度大于它在气体中传播速度D.声音在金属中传播速度随金属密度

6、的增大而增大13.校运会上在进行百米赛跑时,为计时准确,终点线上的计时员的下列做法正确的是()A.在听见枪声的同时按下停表,因为耳朵很灵敏B.看见发令枪冒白烟的同时按下停表,因为眼睛很灵敏C.凭自己掌握,在听见枪声时或看见白烟时都可以按停表,因为响声和白烟时同时发生的D.应以看见白烟为准,因为声音的传播速度没有光的传播速度大二、填空题14.运用声呐系统可以探测海洋深度。在与海平面垂直的方向上,声呐向海底发射超声波。如果经4秒接收到来自大海底的回波信号,则该处的海深为米(海水中声速是1500米/秒)。但是,超声波声呐却不能用于太空测距(比如地球与月球的距离)。这

7、是因为。15.两人相距较远说话时,听不到对方的声音,但同样情况下,用自制的土电话就可以听到相互的说话声;耳朵贴在铁轨上能听到远处火车开来的声音而站起来就听不到了。对此,请你提出一个要研究的问题。16.如图,将一把金属叉子拴在一根约1米长的线的中间,把线的两端分别在双手的食指上缠绕多圈,并插入耳朵。然后让叉子撞到坚硬的物体上,等它垂下把线拉直时,你就可以听到敲钟似的响声。通过撞击,金属叉子发声,声音主要通过传递到人耳。17.为了探究声音产生的原因,小明和小华一起做了下面的实验:小明把手放在喉咙处大声讲话,感觉喉头振动了;小华把正在发声的音叉放在水中,水面激起了水

8、花。通过对这两个实验现象的分析,你能得

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