化工仿真技术在《制药单元操作》工学结合课程中的应用.pdf

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1、第42卷第5期广州化工Vo1．42No．52014年3月GuangzhouChemicalIndustryMar．2014化工仿真技术在《制药单元操作》工学结合课程中的应用贾明翰，王玉新(1浙江九洲药业股份有限公司，浙江台州318000；2台州职业技术学院，浙江台州318000)摘要：化工仿真教学是一种新型的教学方式，是制药和化工专业学生的实践性教学环节，通过在非常逼真的操作环境中进行技能训练，使学生对实际生产装置有更加感性的了解和认识。本文对化工仿真技术在《制药单元操作》工学结合课程中的实施应用进行分析和总结得到

2、几点经验，同时分享对该门课程教学中的一些认识和体会。关键词：化工仿真；制药单元操作；工学结合中图分类号：G712文献标志码：A文章编号：1001—9677(2014)05—0187—02ApplicationofChemicalSimulationTechnologyintheCombiningLearningwithWorkingCourseofPharmaceuticalUnitOperation。，Ming—han，WANGYu—xin(1ZhejiangJiuzhouPharmaceuticalCo．，Lt

3、d．，ZhejiangTaizhou318000；2TaizhouVocational&TechnicalCollege，ZhejiangTaizhou318000，China)Abstract：Chemicalsimulationwasanewteachingmethod，whichwasapracticalteachinglinksinthepharmaceuticalandchemicalmajors．Throughtrainingintheveryrealisticoperatingenvironment，

4、studentswouldhaveamoreperceptualknowledgeandunderstandingtotheactualproductiondevice．SomeexperiencesofthechemicalsimulationtechniqueintheapplicationinthecourseofPharmaceuticalUnitOperationwereanalyzedandsummarized，whilesomeknowledgeandexperienceinthecourseofte

5、achingwereshared．Keywords：chemicalsimulation；PharmaceuticalUnitOperation；combininglearningwithworking仿真教学能够模拟真实的生产工艺流程，再现真实生产过水制备的生产装置和工艺流程，以及了解纯化水系统的标准操程或生产装置的实施动态特性，通过在非常逼真的操作环境中作规程。在此基础上在仿真操作系统中进行操作练习，进一步进行技能训练，使学生对实际生产装置有更加感性的了解和认加深对制药用水的制备工艺流程的理解和认识。其中再接合

6、学识，通过对模拟工厂开车、停车、正常运行和各种事故现象处生到制药企业去观摩实际的生产工艺运行过程，使学生们彻底理等模块进行反复操作，使学生更全面、具体和深入地了解生理解和掌握制药生产中这一重要的操作单元。产工艺流程中的各个生产单元，从而达到稳固学生专业基础理2仿真操作在《制药单元操作》工学结合课论知识和提高学生专业应用技能的目的-I2。近年来，高职院校已经将仿真技术引入教学环节中。，尤程中的实施其在《制药单元操作》这门工学结合课程实施与改革过程中，这门工学结合课程的精髓就是将理论教学、仿真操作、制令我深深体会到将理

7、论教学、仿真操作、工厂实训三者有机结药单元操作实训三者有机结合起来，其中我们在仿真操作实施合起来，不再是教师单一的知识传授，而是同步进行学生实际环节总结几点经验：操作能力训练，实现任务驱动与项目教学并举的工学结合教学2．1理论教学与仿真实训有机结合新模式，已然收到良好的教学效果。本文对仿真技术在《制药由于这门课程需要安排在安装了仿真操作系统的专业机房单元操作》工学结合课程中的实施应用进行分析和总结，同时进行实施教学，如果以软件操作为主要教学方式，学生们面对分享对该门课程教学中的一些认识和体会，仅供大家参考。熟悉的电

8、脑，在操作过程中通常会以玩游戏的方式对待仿真训练，在操作的过程中太简单机械，只是死记硬背各个阀门的位1《制药单元操作》工学结合课程简介置，按照操作步骤去点击开阀门、关阀门，而根本不知其原《制药单元操作》这门课程是生化制药技术专业核心课程，理，不了解工艺流程，不会分析问题和解决问题，更没有与工以多个学习项目为载体，结合实验小试、仿真操作与现场观厂实际操作相结合