应用型人才培养模式下独立学院实践教学体系的构建——以人力资源管理专业为例-论文.pdf

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1、第31卷第1期吉林建筑工程学院学报Vo1．31No．12014年2月JournalofJilinInstituteofArchitecture&CivilEngineeringFeb．2014应用型人才培养模式下独立学院实践教学体系的构建术——以人力资源管理专业为例刘楠郑美群(吉林建筑大学城建学院，长春130111)摘要：应用型人才培养是独立学院人才培养的目标定位．独立学院的人力资源管理专业的实践教学体系存在诸多问题，要构建合理的教学体系，需要明确教学目标，准确定位；优化实践教学体系的设计；及时补充教学内容；加强双师型教师队伍建设；加强实践教学基地及过程管理等环

2、节建设，以满足不断增长的人力资源管理专业学生的需求．关键词：应用型人才培养；实践教学体系；人力资源管理专业中图分类号：G642文献标志码：A文章编号：1009—0185(2014)Ol一0104—03ConstructionofPracticalTeachingSystemUnderAppliedTalentsTrainingModeinIndependentCollegeLIUNan，ZHENGMei—qun(CityCollegeofJilinArchitecturalUniversity,Changchun，China130111)Abstract：App

3、liedtalentstrainingisindependentcollegetalentstrainingtarget．Independentcollegehumanre—sourcesmanagementprofessionalpracticeteachingsystemhasalotofproblems．Tobuildareasonableteachingsys—tern，needtoclearteachinggoal，accuratepositioning；Optimizethedesignofthepracticalteachingsystem；Tim

4、elysupplementaryteachingcontent；Tostrengthentheconstructionofdoubletypeteachers；Tostrengthentheconstruc—tionofpracticalteachingbaseandstrengthentheprocessmanagement，tomeetthegrowingdemandforstudentsma—joringinhumanresourcemanagement．Keywords：appliedtalentscultivation；practicalteachin

5、gsystem；humanresourcesmanagement1构建应用型人才培养模式下人力资源管理专业实践教学体系的依据(1)应用型人才培养模式概述．应用型人才培养模式，是指为实现培养应用型人才的目标而采取的培养过程的构造样式和运行方式，是在应用型人才培养的教育思想指导下，对人才培养目标、内容、培养方案、培养规格、学制及教学过程等诸要素的组合，主要包括专业设置、课程模式、教学设计和教学方法等构成要素，解决“以培养应用型人才为目标”和“如何培养应用型人才”这两个根本性的问题¨．应用型本科教育的目的是培养具备创新性、能力性、复合性、实践性和市场性的优秀人才．其中

6、，市场性特点和标准是检验应用型本科人才培养的基本标准，其他特点都是达到市场标准的方法和途径；(2)实践教学体系的内涵．实践教学，是根据认识的本质和规律、实践的特点以及教学的目的与要求而开展的实践活动J．实践教学贯穿高等教育的全过程，是对理论教学的验证、补充和拓展．每个独立的实收稿日期：2013—09一O4．作者简介：刘楠(1980～)，女，山东省安丘市人，讲师，硕士基金项目：吉林省教育厅高等教育教学研究课题(20121122)第1期刘楠，郑关群：应用型人才培养模式下独立学院实践教学体系的构建——以人力资源管理专业为例105践教学环节关联在一起，形成了高等教育的实

7、践教学体系．实践教学体系一般分为实践教学目标体系、实践教学内容体系、实践教学管理体系、实践教学保障体系和实践教学评价体系．在运行过程中，各个体系既要发挥各自的作用，体现各自的功能，又要协调配合，以实现实践教学体系的总体目标；(3)培养高质量的人力资源管理专业的毕业生以满足旺盛的市场需求．权威网站数据分析结果显示，人力资源管理类职业需求旺盛，人才缺口大，人才缺口大意味着更大的发展空间和更高的薪资标准．面对如此旺盛的市场需求，独立学院如何培养出“适销对路”的毕业生，以达到用人单位的要求，并在同专业毕业生中占有一定的优势，是亟待解决的问题．2独立学院人力资源管理专业实

8、践教学体系存在的问题(1