七十八中章程.doc

七十八中章程.doc

ID:58048758

大小:25.00 KB

页数:8页

时间:2020-04-09

七十八中章程.doc_第1页
七十八中章程.doc_第2页
七十八中章程.doc_第3页
七十八中章程.doc_第4页
七十八中章程.doc_第5页
资源描述:

《七十八中章程.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、西安市第七十八中学章程第一章总则第一条学校名称:西安市第七十八中学(英文译名:TheNo.78MiddleschoolOfXi’an缩写:No.78MS)第二条学校性质:公办全日制初级中学第三条办学宗旨:学校遵守宪法、法律、法规和国家政策,遵守社会道德风尚。坚持以学生发展为本,以提高学生思想道德素质为核心,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以增强学生的自主管制意识、自主学习意识、自主发展意识为动力,全面实施素质教育,提高教育教学质量,造就“有理想,有道德,有文化,有纪律”的德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。第四条办学目标:建立独特

2、的办学模式,争创一流管理,一流质量,一流师资的现代化示范初中。第五条校风:文明守纪,勤奋创新教风:敬业爱生,合作创新学风:勤思善学,合作探究政风:务实高效,廉洁创新校训:心健体强,德高才优校色:绿色第六条学校行政主管部门:西安市雁塔区教育局第七条迁校纪念日:1995年9月1日第二条学校地址:陕西省西安市雁塔区幸福路南段康宁路7号邮编:第二章学校管理机构第九条学校依据法律和有关政策规定,内设教务处、政教处、总务处、工会、团委、人事室、年级组、教研组等机构。(一)教务处负责学校教学和教研管理工作。(二)政教处负责学校德育工作。(三)总务处负责学校后勤、管理等工作

3、。(四)工会负责学校工会的日常工作,实施工会职能。(五)团委负责团队工作。(六)人事室负责学校的人事、业务档案管理工作。(七)年级组负责本年级的教育教学管理等工作。(八)教研组负责本组的教学教研管理工作。第三章学校管理体制第十条实行校长负责、党支部监督和教职工民主参与的管理体制。第十一条学校行政办公会议室是学校管理的日常工作机构,主要工作内容为商定学校工作并分头具体贯彻执行。行政办公会议由校长主持,成员为校级党政负责人和各行政职能部门负责人。第十二条学校依法并结合学校管理需要,制定学校管理规章制度,并遵循下列原则:(一)以国家的教育法规和教育方针为指南。(二

4、)以教育教学为中心,以全面提高教育质量为前提,以国家的课程计划为准绳。(三)以创市级示范初中为目标,以改革创新为灵魂,不断探索具有市七十八中学特色的新的管理模式。(四)以学生为主体,坚持育人为本,既要从严治校,规范学生行为,又要尊重学生人格,张扬学生个性,营造一种文明、和谐、有序的人文管理环境。(五)坚持以教师发展为本,建设一支高素质的教师队伍。教师的管理与聘用必须做到:1.德才兼备,但不求全责备。2.建立公正严格的管理评价制度。3.奖勤罚懒,公平公正。4.培优扶良,激励创新、发展。(六)财务开支要历行节约,后勤服务要高质高效。第四章校长第十三条校长为学校法

5、定代表人,全面负责学校行政管理和教育教学活动,依法行使教职工聘任、奖惩、学校经费管理、校产管理等职权,接受上级行政主管部门和教职工代表大会监督。第十四条副校长对校长负责,协助校长分管具体方面的工作。第五章教育活动第十五条学要依据法律法规和有关规定性文件,对全体学生进行思想道德教育、法制教育、安全教育、健康教育、国防教育、艺术教育、环保教育等。第十六条依据《中学生德育大纲》、《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,坚持实事求是原则,实行民主评定的方法,认真做好学生的品德评定工作。第十七条政教处具体组织实施学校德育工作,制定学校德育工作计划,协调校内外各德育途径

6、之间的相互配合,考核教职工德育工作的情况。第十八条校团委少先队,是学生自我教育的主阵地,要充分发挥学生穷体组织优势,通过开展健康有益、生动活泼符合学生身心特点的活动,落实德育的各项要求。第十九条班主任工作是培养学生良好的思想品德,和指导学生健康成长的重要途径,班主任是德育工作的主要实施者,必须认证履行职责,全面开展德育工作。学校要采取多种方法努力提高班主任队伍的整体素质。第二十条建立健全学校、家庭社会德育教育网络,有针对性经常性有计划的组织学生开展社会综合实践活动,提高学生的创新、实践能力、和适应环境能力。第二十一条强化人人都是德育工作者的意识,实现教书育人

7、,管理育人,服务育人,增强学校德育工作的实效性。第六章教学活动第二十二条学校依法按照按照国家颁布的课程标准和课程计划实施教学。第二十三条坚持以教学为中心,不断更新教育观念,积极开展教学改革,广泛运用现代化教学手段,全面实施素质教育。第二十四条坚持面向全体学生,实施分层教学,分类推进。为学生营造和谐宽松的学习环境,开展自主合作、探究学习培养学生的创新精神和实践能力。第二十五条教务处是学校教学管理的职能部门,必须认真执行课程计划,加强教学常规管理,组织教师参加业务进行,积极抓好师资队伍建设,努力提高教师的思想素质和业务能力。积极实施教学改革,开展教学研究,全面提

8、高教育教学质量。第二十六条建立健全校本教研制度,组织

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。