（2014-2015上）五年级英语期末测试质量分析.doc

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1、2014-2015学年度上学期五年级英语期末考试质量分析平果县第七小学周丽含本次试题满分为100分，考试时间为60分钟。分为两大部分，第一部分为听力部分，分值为40分，第二部分为笔试部分，分值为60分。五年级共有477人，及格375人，及格率78.6％，80分以上128人，优秀率26.8％，总分32121分，平均分67.3分。三项总和为172.8。这次期末测试沿用上个星期测试的方式实行考试，评卷时由全体英语教师在本校统一评卷，采取流水评卷的制度，确保了整个评卷过程中的公平、公正。一、学生考试情况本次期末考试旨在检测整个学期学生对英语基础知识的掌握及运用

2、等能力的考查，第一部分（听力部分）是从听音选单词、选画面、判断正误、排序这四个方面来考查学生的听力。第二部分（笔试部分）包括字母书写、看图选单词、看图选词填空、看图选句子、连词成句、单项选择、阅读理解对学生进行测试，比较全面地考查学生对一个学期来所学知识的掌握、理解和运用能力。听力部分共有五大题。第一题是听音选单词，此题较容易，大部分考得还可以。第二题是听音选词填空，根据听到的内容，将下列正确的单词补充完整。这题主要是考学生对单词的认知能力，这题稍微难了些，只有大概三分之一的学生做得全对。第三题是听音选画面，选出与所听内容相符的图片。这题难度不大，但是

3、做得完全正确的却不到一半。第四题是听音，判断所听到的内容与下列图片是否相符，相符的打勾，不相符的打叉。这题跟上题一样，做得完全正确的很少。第五题是听音排序，由于学生不认识单词，所以排序起来很难。有一大半的学生没全对。笔试部分共七大题。第一题是抄写所缺的字母选，这题考的是学生对26个字母掌握情况，本来应该算是非常容易的题目，但出乎我意料的是竟然还有约三分之一的学生没全对。第二题是看图选单词。这题我觉得对学生来说应该是很容易，可是也有三分之一的学生做得没有全对，原因是没有理解题目的意思，随便把单词抄下来。第三题是看图选词填空，根据图片提示选择恰当的单词。这

4、题一半的学生会选出正确的单词。第四题看图选句子，这题主要考学生的日常用语。第五题是连词成句。这题失分最多，原因是学生没有全部认识单词，所以没办法连成通顺的句子。第六题是单项选择。这题全对的同学也很少，原因是不理解问句的意思。最后一题是阅读题。这题主要考察学生的阅读理解能力，由于不能读懂短文，答题当然就不理想了。二、改进措施本次质量监控留给我们的思考的问题很多，现对如何进一步加强教学，提高教学质量提出以下改进措施：1.狠抓基础，培养能力。老师精心备课，认真上课，打好扎实的语言基础，特别是最基本的词汇和常用句型，要反复训练，做到举一反三。在课堂教学中，教师

5、应引导学生进行观察、比较、分析、讨论、归纳总结等，把更多的时间让给学生进行听、说、读、写的语言实践。2.要适当增加语言的输入量，拓展学生的知识面。在教学中，不仅要学生学好书本知识，还要适当增加些听、读材料，加强情景方面的听力训练。3.做好培优补差.教学中注意趣味性，不断激发学生的学习兴趣，同时分层布置作业，让优生更优，后进生迎头赶上，中等生向优生转化，面向全体，全面提高学生的英语水平。