实验教学考核和成绩评定办法.doc

实验教学考核和成绩评定办法.doc

ID:58029288

大小:97.09 KB

页数:26页

时间:2020-04-20

实验教学考核和成绩评定办法.doc_第1页
实验教学考核和成绩评定办法.doc_第2页
实验教学考核和成绩评定办法.doc_第3页
实验教学考核和成绩评定办法.doc_第4页
实验教学考核和成绩评定办法.doc_第5页
资源描述:

《实验教学考核和成绩评定办法.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、实验报告课程名称面向对象程序设计专业班级姓名学号计算机技术与工程学院和谐勤奋求是创新实验教学考核和成绩评定办法1.课内实验考核成绩,严格按照该课程教学大纲中明确规定的比重执行。实验成绩不合格者,不能参加课程考试,待补做合格后方能参加考试。2.单独设立的实验课考核按百分制评分,考核内容应包括基本理论、实验原理和实验。3.实验考核内容包括:1)实验预习;2)实验过程(包括实验操作、实验记录和实验态度、表现);3)实验报告;权重分别为0.2、0.4、0.4;原则上根据上述三个方面进行综合评定。学生未取得1)和2)项成绩时,第3)项成绩无效。4.实验指导教师应

2、严格按照考核内容分项给出评定成绩,并及时批改实验报告,给出综合成绩,反馈实验中出现的问题。实验成绩在教师手册中有记载。实验报告主要内容一.实验目的二.实验仪器及设备三.实验原理四.实验步骤五.实验记录及原始记录六.数据处理及结论七.实验体会(可选项)注:1.为了节省纸张,保护环境,便于保管实验报告,统一采用A4纸,实验报告建议双面打印(正文采用宋体五号字)或手写,右侧装订。2.实验类别指验证、演示、综合、设计、创新(研究)、操作六种类型实验。3.验证性实验:是指为了使学生巩固课程基本理论知识而开设的强调演示和证明,注重实验结果(事实、概念或理论)的实验

3、。4.综合性实验:是指实验内容涉及本课程的综合知识或本课程相关的课程知识的实验。5.设计性实验:是指给定实验目的、要求和实验条件,由学生自行设计实验方案并加以实现的实验。实验题目实验四类与对象的编程实验室机房实验时间2015年月日实验类别验证同组人数1成绩指导教师签字:一、实验目的1.掌握类与对象的定义,类和类成员的概念及对象的使用方法。2.学习类与对象的声明。3.学习数据成员与成员函数的访问方式。4.初步掌握用类和对象编制基于对象的程序。二、实验内容1.修改一个类,注意其中的成员访问权限,进行对比。有以下程序:#include

4、classTime{public:inthour;intminute;intsec;};voidmain(){Timet1;cin>>t1.hour;cin>>t1.minute;cin>>t1.sec;cout<classTime{private:floathour;floatminute;floatsec;pub

5、lic:voidSetTime(floatx,floaty,floatz);voidShowTime();};voidTime::SetTime(floatx,floaty,floatz){hour=x;minute=y;sec=z;}inlinevoidTime::ShowTime(){cout<

6、;time1.ShowTime();cout<<"time2setandoutput:"<

7、dth(宽)、height(高),要求用成员函数实现以下功能:1)由键盘分别输入3个长方体的长、宽、高;2)计算长方体的体积;3)输出3个长方体的体积。#includeusingnamespacestd;classcs{private:intlength;intwidth;intheight;ints;public:voidSetcs();voidShowcs();voidgh();};voidcs::Setcs(){cout<<"请输入三个数"<>length>>width>>height;}voidcs::g

8、h(){s=length*width*height;}inlinevoidcs::Showcs

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。