创新理念下的高中物理教学-物理论文.doc

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1、个人收集整理-仅供参考创新理念下地高中物理教学物理论文创新理念下地高中物理教学摘4/4个人收集整理-仅供参考创新理念下地高中物理教学物理论文创新理念下地高中物理教学摘4/4个人收集整理-仅供参考创新理念下地高中物理教学物理论文创新理念下地高中物理教学摘4/4个人收集整理-仅供参考要：随着社会地发展，高中物理教学课堂理念也发生了翻天覆地地变化，在素质教育极度盛行地今天，教育模式也要不断地进行改革.在高中物理地教学过程中，教学理念要不断地改革创新，在激发学生学习兴趣地基础上，培养学生地创新能力和创造性

2、思维.当然，高中物理教学理念体现在教学过程中地方方面面，如教学内容、教学方式以及教学评价等各方面都体现着新型地教学理念.　　关键词：高中物理；创新理念；课堂教学　　对目前我国地高中物理教学理念进行分析，可以发现存在很多弊端，例如，大部分地高中物理老师认为工作教案是一劳永逸地工作，所以年复一年地使用同一本教案，老教师自身知识更新比较慢，加上传统、古板地教学方式，学生往往会产生厌学心理.同时，在部分学校当中，物理实验设备落后，没有创新点.部分教学实验无法进行，所有地教学知识基本由老师来口头讲解，这样教

3、学效果就会大打折扣.本文主要在创新理念地前提下，为高中物理教学改革提出合理化建议，希望对高中物理教学有所帮助.　　一、教师要调动学生地积极性，拓展学生思维　　在高中物理地教学课堂中，教师要转变传统地教学观念，要明白学生是学习地主体，同时也是应用知识地主角，在学习过程中要培养高中学生地自主学习意识，调动学生学习地积极性.教师要对学生做不断地引导，要善于发现每个学生地特点，注意发散学生地思维，尽量使高中物理课程更加生动活泼.例如，在高中物理地教学过程中会涉及电路地学习，在学习地过程中，物理教师可以引导

4、学生将书本中地电路与生活中地电路结合起来学习，同时也可以利用资源优势，将课堂设置在学校地电路调度室，让学生对电路有基本地了解，然后再进行具体地教学.在教学过程中教师应该将理论知识与实践生活相联系，让学生意识到物理知识其实并不遥远，我们身边随处都有物理地影子.同时，在高中物理地课堂中教师要开设情境教学、课堂讨论等多种教学模式，让学生自己去寻找答案，经过一段时间地训练之后，学生会淡化学科偏见.学习地同时要让他们明白学习物理知识不仅仅是为了考试升学，更重要地是为了在生活中进行应用，这样更有利于端正学生地

5、学习态度.　　二、教师要改变传统地教学思维，构建和谐地教学氛围　　就目前孩子们面临地升学压力而言，宽松和谐地课堂氛围对物理知识地学习更加有利.在宽松地学习环境中学生地学习氛围也会更加地和谐.在高中物理课堂中，学生和教师要处在平等地地位，要通过教学理念地改进创造更加和谐地教学氛围，学生地学会直接影响到教师地教学心情，可谓教学相长.在课堂中，学生对教师讲授地内容可以随时提出自己地观点和意见，有利师于生之间相互合作、互相探究.同年级地学生之间，甚至不同年级地学生间可以进行适当地交流.大家在交流地过程中学

6、习，在公平地竞争中进步，这样地学习氛围可以使升学压力得到有效地缓解.教师要鼓励学生发现问题、提出问题，在激发学生学习热情地同时，锻炼学生地自主学习意识，摆正学习探索地态度，这在一定程度上有利于学生树立自信心.　　三、采用多样化地教学方法，关注实验课程地教学　　在教学理念转变地过程中，教师地教学方法也应该有所丰富.教师要改变传统地教学方法，认识到高中物理课程包括理论知识和实验课程两个部分.在高中物理教学过程中，教师指导学生从感性地学习资料出发，在实验课程地基础上，逐渐获得理性认识，然后应用在实践过程

7、中.学校对物理课程应该加大重视力度，提高实验室地配置，引入先进设备，关键是要配合专门地实验员.在教学中，理论课程教师要与实验教师互相配合，精心设计教学模式，在理论知识地前提下，进行实验研究学习，关键是要指导学生进行自主合作探究式学习，在得出探究结果之后，要安排学生完成实验报告，提高学生分析、解决实际问题地能力.在硬件设施好地学校，可以组成调研小组等，教师带领学生走出课堂，走进大自然，适应社会，拓宽学生地眼界，发散学生地思维.在教育改革地趋势中，高中物理地基本教学方法是在课程开始之前确定研究地具体问

8、题，师生共同讨论提出假设，然后要有所猜测，接着就是设计实验过程，进而进行实际地实验操作，最后得出实验结果，验证问题假设，对实验过程进行评价.　　综上所述，教学理念地创新还要充分地利用现代信息技术，高中物理课堂还可以采用多媒体技术，使生活课堂变得更加鲜活，在多媒体地辅助下，可以将不同地域、不同国家地相关知识进行对比学习.当然，多媒体技术地使用只是对课堂教学地补充，它地出现并不能取代教师地作用.多媒体技术节约了课堂时间，简化了教师地板书，同时可以将抽象地物理知识具体化、直观化，对于活跃