科任教师问卷调查.doc

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1、科任教师问卷调查__________老师，你好！为了有效地搞好本次小课题研究活动，充分了解你的教学活动情况，恳请你认真回答下列几个问题！（你可以选多项内容！）1、你平时有让学生当堂完成作业的意识吗？【】A、有B、偶尔有C、没有2、你对学生当堂完成作业有何看法？【】A、能巩固学生当堂所学知识B、能有效扭转学生抄袭作业现象C、减轻学生学习负担D、不能扭转学生抄袭作业现象3、每节课学生能当堂完成数学作业吗？【】A、能B、一般能C、偶尔能D、不能4、学生当堂不能完成作业的原因有【】A、没听懂B、作业难度大C

2、、作业量多D、基础薄弱、无从下手5、你认为怎样设计作业内容？【】A、作业内容分层次B、作业数量多一点，全部是基础题C、作业内容不分层次D、作业量少一点，以基础题为主，再加上少量能力题6、你对完成作业学生分层次有何看法？【】A、不能分类B、可以分类C、可分两类D、可分三类7、每天数学课学生是否有足够做作业的时间？【】A、有B、有、但时间不够C、偶尔有D、没有8、每天数学课学生没有做作业时间的原因【】A、学习内容太多B、学习内容较难C、老师没有设计做作业的时间D、以上情况都有9、要使学生当堂完成作业，你

3、认为应该怎样做？【】A、教师要根据本班学生的学习情况，设计合理有效的教学内容和教学方法B、教师设计符合班级情况的层次性作业，以基础题为主C、教师每节课必须留给学生足够做作业的时间D、教师要根据教学内容的难易程度，将内容分成几部分，逐节进行10、你认为学生如何完成作业内容比较合理？【】A、都做B、必做题都做，老师指定哪些同学必须完成选做题C、必做题都做，选做题自由做D、能力强的学生做难题，能力弱的学生做简单题11、当堂没有完成作业的学生怎么办？【】A、下课由组长监督继续完成B、下课到教师办公室继续完成

4、C、主动请别人帮助完成D、以上都可以12、请你为“学生当堂完成作业”提出一些建议和好的办法！