学先进,找差距,谋发展 (1).doc

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1、学先进>找差距f谋发展晋红军鲁庄镇第_初级中学学先进,找差距,谋发展2014年11H16日至11月19EI,我有幸赴北京市朝阳区望京实验学校挂职学习、锻炼,使我受益非浅,这要感谢市局领导为我们提供了这样一个很好的学习平台和机会。现从学习情况、挂职学校情况、反思和体会三方面作一总结。一、我的学习情况在近半个月的时间里,我参加了望京实验学校的各种会议和讲座报告,阅读收集学校有关资料,并深入课堂听课,与行政人员交流,了解教务处、政教处、总务处、办公室、年级教研组等各部门运作情况,并参加该校组织的教育教学活动,时间

2、虽短,但我对望京实验学校有了较深的认识,他们超前的教育教学理念、先进精细的常规管理方法、个性化鲜明的办学特色和有效多样的教师培养、教研活动,对我们今后的教育教学工作具有很大的指导意义,值得学习借鉴,这半个月是我20多年的工作经历中最宝贵的时光,将给我留下许多美好的回忆。在近两周的挂职学习中,我时刻不忘组织和领导的重托,认真学习,勤奋工作,严于律已,全身心投入,力图将先进的教育教学管理经验学到手。我严格按组织的耍求,遵守挂职学校的各项规章制度,积极参加挂职学校的各项工作,参加学校行政会、年级组会议、专题研讨活

3、动、周一晨会及升旗仪式等活动,集体走访了首都师大附中,听取了首都师大附中领导关于教学管理的报告,参加了市局在三里屯一中举行的赴京学习座谈会,同组教师还到清华、北大、人大等全国最高学府参观学习。在这近半个月中,我坚持虚心请教、注重积累,对他人的经验进行理性的梳理,认真撰写了挂职学习总结。总之,此次挂职学习,开阔了视野,增长了见识,更新了理念,提升了境界,为今后工作指明了方向。二、挂职学校基本情况北京望京实验学校位于朝阳区,是一所公立“九年一贯”制学校,它坐落在北京市高新科技园区附近,望京西园三区。学校占地面积

4、2万余平方米,建筑面积1万2千余平方米,学校紧邻一座两万余平方米的社区花园,环境幽雅,办学条件极佳。学校目前已发展为“一校两址三部”,拥有教学楼、办公楼、室内运动馆及室外足球场、篮球场、网球场等,同时具备屮小学所需的各类实验室、多媒体教室、会议室及完备的教育教学设施。学校可容纳中小学36个教学班,现有在校生1千余人。学校在整合、改制、迁址的巨大变动中办学水平稳步提升,在短短几年中成为北京市文明礼仪示范校、朝阳区区级示范校、朝阳区全而实施素质教育规范管理先进校、朝阳区羽毛球运动传统校、朝阳区朝花艺术团分团、朝

5、阳区科技示范校、“三礼”教育进社区实验校、全国“JIP”课题实验先进校、朝阳区教学管理先进校,校长董树莉被评选为北京市百名优秀校长,学校已成为了望京地区的名校和区政府对外展示教育成果的窗口校。学校坚持“以科研促教研、以科研促发展”,校长董树莉虽接近退休年龄,仍带头承接多项国家级、市级、区级科研课题,撰写论文。仅2013年该校教师撰写的教科研论文荣获国家级、市级和区级的奖励人次的占全校教师总人数的70%以上。教科研工作不仅提高了教育教学管理水平,更培育了一大批教科研能力强的教学骨干,该校的区级兼职教研员就有十

6、几人。教学质量得到飞速提升。连续四年中考成绩全区名列前茅。由于办学效益好,吸引了大批外籍人士和港澳同胞把子女送到该校读书,该校现有外籍学生100余人,他们分别来自韩国、新加坡、阿富汗、美国、加拿大和日本等国。形成了该校独具特色的办学风格。朝阳区教委正把该校列为构建朝阳国际教育服务体系的四所实验校之一。由于该校英语教学成绩突出,区教委特在该校设置英语实验班,每年招收英语特长生。该校的办学优势体现在英语教学、艺术特长、礼仪教育和科技教育等方面,高质量的办学效益,为该校赢得了很高社会声誉。学校多次承担国际、国内大

7、型教育交流活动。三、反思和体会挂职锻炼只是手段,冃的是要见贤思齐,在今后的管理工作中,学习借鉴他人成功的长处,弥补自己的不足,尽快使自己成为一个合格的管理者。1、注重学习,做一个学习型的管理者。现代学校管理,早已不是停留在经验阶段,管理需要经验,更需要先进的理念。越是工作繁杂,教学副校长越要加强学习积累,才能找到驾繁就简,驾重就轻的办法。教学副校长要加强学习,加强思想修养,理论修养,用先进的教育思想、教育理念武装自己,才能进行思想的领导,才能不断提高自己的领导能力与领导艺术。教学副校长善于学习,不仅能提升自

8、己,同吋能在师生中产生无形的影响,就能对教师产生牵引作用。在望京实验学校的董校长和黄书记身上有着很好的体现。在他们身体力行地倡导下,全校教师崇尚读书,求学上进的氛围日渐浓厚。在他们的引导下,一个学习型的教师团队正在逐步形成。在这半个月中我也拜读了望京实验学校编辑印刷的《耕耘者的足迹》、《教育因创造而美丽》、《品味教育的幸福》、《在探索中成长》、《菁菁望京》、《行走台湾》等书籍,确实对自己有一定的帮助和提高。在今后

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