六年级上册语文期中考试试卷分析.docx

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1、---六年级语文期中考试试卷抽样分析陈如东一、试题特点本次期中试卷，命题紧扣课程标准，以教材为基本点，以学生学习能力培养为主，较好地渗透新课程理念。试题内容涵盖了“音、字、词、句、义、段、篇”，并且注重题型的多样性，力求对学生的素质进行全面考查评价，尽可能多地涉及到课本的各个知识点，是一份难度适宜，题目较灵活的试卷。二、基本情况本次参考人数137人，及格率85.4％，优良人数32人，优良率23.4%，优秀人数2人，优秀率1.46％.最低分为12分。三、学生答题得失分析第一题基础知识37分，所抽试卷得满分0人，均分20.5，得分率55.4%。最高分

2、35.5，最低分6分。考查以下几个方面：1、我会根据拼音写出正确又漂亮的汉字，这些字最容易写错（回眸、化险为夷、磅礴、低吟浅唱、竞赛、专心致志），考查了学生的拼读能力和孩子书写水平。所抽12份试卷得满分的0人,最低分0分(满分9分)，“回眸”中的“眸”无一人写正确。2、趣味语文，同音字填空(满分3分)。有4位同学得0分；4位同学得1分。3、给加点的字选择正确读音，满分4分。最高分3.5分，最低分0.5分。考察了学生对句子意思的理解以及“gong”这个同音------字的理解运用。例如：文明礼貌要突出一个gōng(恭)字，办------事无

3、私要突出一个gōng(公)字，书写漂亮要突出一个gō------ng(工)字,有进取心突出一个gōng（攻）字，成果丰硕突出------一个gōng（攻）字。------4、按要求写成语。包括两问：表示笑的成语：（倚门卖笑嫣然一笑嘻皮笑脸强颜欢笑谈笑自若嬉皮笑脸谑浪笑傲含笑九泉见笑大方声音笑貌回眸一笑笑比河清胁肩谄笑冁然而------笑传为笑柄等）；描写人物外貌的成语：（一表人才、风度翩翩，大腹便便，膀大腰园、披头散发、虎背熊腰、衣冠楚楚、相貌堂堂沉鱼落雁，貌美如花，倾国倾城眉清目秀容光焕发等）。失分原因，我以为平时积累、训练太

4、少，一遇到这样灵活的题，学生无从下手。教师要在平时的教学中要有意识的培养学生练习做一做这类型的题目。例如关于哭的成语：抽抽搭搭长歌当哭愁眉苦脸触目恸心椎心泣血大放悲声鬼哭狼嚎鬼哭神嚎歌于斯，哭于斯号寒啼饥行号巷哭号啕大哭号啕大哭；关于花的成语：万紫千红春暖花开鸟语花香姹紫嫣红花红柳绿百花争艳锦上添花火树银花昨日黄花春花秋月过时黄花花团锦簇花枝招展等等。------5、我会查字典，满分3.5分。最高分3.5，最低分0分。基------础差，不知道查字典的方法有几种，有的甚至于盲从。------6、表示看的意思词语，不可重复。12份试卷4个

5、0分。3个------1分。（表示看的词语：表示已经看到（看见）表示向四周看（环------视）（环顾）、表示向下看（俯视）（鸟瞰）、表示向远处看（远望）（远眺）、表示向上看（仰望）、表示恭敬地看（瞻仰）、表示注意力集中看（注视）（端详）、表示粗略的看（浏览）、表示偷偷地看（窥视）、表示看不起地看（轻视）（蔑视）、表示不值得地看（不屑一顾）、表示照应地看（看护）（照看）、表示生气地看（怒视）（瞪）、表示斜眼看（瞥）、表示拜访地看（探望）、表示上级查看（视察）、表示仔细地看（观察）、表示回过头看（回眸）、表示注意地看（注视）），这主要是平时

6、教学细节注意不够，有的讲到了，但是没有抓落实，学生未记住；有的可能还未引申到这一知识，只是就“看”讲“看”。7、句子魔术师满分6分，最高分,6分，最低0分，两个1人。（1）黄河无私的滋润着两岸的土地，养育着世世代代的炎黄子孙。（缩写句子）；（2）女排姑娘们实现了几代人梦寐以求的三连冠。（改反问句）；（3）总理见了我说：“你们送来的稿子，我放在最后，到时候叫你。”（去掉引号）；（4）这本书时小红的。(改为双重否定句)。（5）这间教室很小。(改为夸张句)；（6）我们必须认真克服并善于发现学习中的缺点。(用修改符号在原句上修改)。第二题积累运用。(满分

7、21分)，最高分20分，最低分3分。均分13.3，得分率63.3%。本题共考察了两方面的知识内容，一方面学过课文的要求背诵的部分，学生得分率较高，存在的问题是，错别字较多，这要引起大家的高度重视。另一方面是课外阅读，这------部分知识12份试卷只有1个同学漆彦鹏知道，其他同学几乎一无所知。例如有关体育的对联（绿茵场上跃飞虎碧水池中腾猛龙；好成绩靠勤学换取，新记录从苦练得来；夺冠何愁压力大争标不惧险峰多等等）；《红楼梦》是我国古代四大名著之一，被誉为“中国末期封建社会的百科全书”，我知道其中的故事有“宝钗扑蝶,黛玉葬花,平儿行权,妙玉奉茶,元春

8、省亲,熙凤弄权,惜春描园,迎春诵经,湘云醉眠,巧姐避祸,李纨课子,可卿春闲,鸳鸯抗婚等”，这些知识教师要有意识地在阅读教学中加以引导，引