区妇联文明机关创建经验材料.doc

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1、发挥妇联优势倡导文明新风打造“坚强阵地”和III「暖之家”—****区妇联创建文明机关经验材料****区妇联在精神文明建设中，全面贯彻落实科学发展观，紧紧围绕党和政府的中心工作，认真履行职责，发挥妇联组织优势，深入开展群众性精神文明创建活动，大力加强妇联机关建设,积极营造勤政廉洁、务实高效、环境优美的文明机关，努力把妇联建设成为党开展妇女工作的坚强阵地和深受广大妇女信赖和热爱的温暖之家。开展文明机关创建活动的主要做法和成效有：一、加强领导重落实，强化责任意识。区妇联领导班子高度重视抓好妇联系统及妇联机关的精神文明建设，把开展精神文明建设工作列入

2、重要的议事日程，成立了精神文明建设领导小组，由党支部书记任组长，各乡（镇）街妇联主席任成员，并下设了办公室，形成了妇联系统的精神文明建设组织网络，保证各项任务的落实。同时，结合妇联工作实际，认真制定了《****区文明机关创建活动方案》，狠抓落实，做到有计划、有布署、有检查、有总结，保证了各项创建工作有序健康发展。在创建过程中，区妇联注重发挥班子整体功能和示范表率作用，引导妇联干部树立文明意识，努力构建文明和谐氛围、文明和谐团队。一是在学习上做表率。区妇联领导班子坚持党组和机关学习制度，带头学理论、带头做笔记、带头讲党课和业务课，做到学以致用，切

3、实提高班子的协调能力和领导水平。二是发挥班子整体功能。领导班子能自觉执行党组会议制度、主席办公会议制度、民主生活会制度、廉政建设等制度，做到分工明确，职责清楚，团结协作，以身作则，勤政廉政。三是弘扬妇联精神。区妇联还请妇联老领导、老同志“忆传统、讲奉献”，强化妇联干部的使命感，把工作经验和密切联系妇女群众的好传统作为妇联宝贵的精神财富继承下来，发扬光大。通过对责任意识的强化，打破了“为了创建而创建”的功利性思维，把文明创建工作变“要我做”为“我要做”，增强妇联干部服务发展、服务基层、服务群众的意识，使工作作风、工作纪律、办事效率等各方面都展现出

4、良好的风貌。二、不断学习增素质，树立良好形象。区妇联坚持学习与提高相结合，树立终身学习的观念，在妇联系统开展“创建学习型组织,树妇联形象”活动。一是强化政治理论学习。在“思想解放”、“创先争优”等学习教育活动中，党支部总是认真对待，做到有计划、有措施、有总结，系统推进，要求每位党员写心得，谈体会，加强党员思想观念教育和人生观价值观教育，确保学习教育活动能够取得实效。二是加强思想道德建设。区妇联修改和完善了妇联各项规章制度，进行“爱党、爱国、爱妇联”的爱岗敬业教育。妇联干部自觉讲学习、讲政治、讲团结，爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉

5、献，形成了良好道德风尚和机关工作氛围。三是倡导在工作中边干边学。在工作中学习业务知识，培养分析问题和解决问题的能力，通过举办业务培训班，召开各种讨论会、总结会，以会代训，总结工作中的成绩，分析存在的问题，提出改进意见，使广大妇联干部的能力在实际工作中得到提高。四是鼓励参加各种学习。区妇联鼓励支持机关干部参加各种学习，在时间上.经费上和工作安排上给予支持，近几年，先后先后有3名干部自觉参加了在职学历教育，1名干部到企业挂职锻炼，10余人次参加各类学习培训班，使妇联干部素质大幅提高，为进一步做好妇女工作打下良好基础。五是深入开展调研工作。区妇联每年

6、年初都制定调研计划，组织妇联干部对各项工作进行专题调研，全面了解基层妇女群众和基层妇联的所思所想、所期所盼，更加科学地研究妇女工作发展思路。通过不断加强学习，妇联干部队伍素质日益精良，树立了良好的妇联干部队伍形象。三、发挥优势倡新风，全力为妇女儿童服务。区妇联能紧紧围绕区委、区政府的中心工作，充分发挥妇联宣传、组织、动员的优势，组织开展各种丰富多彩的主题活动和群众性精神文明建设创建活动，并向全区广大妇女发出了“人人树好精神文明建设的一面旗帜”的号召，引领动员广大妇女在全区精神文明建设中发挥“半边天”作用。一是深入开展“巾帼建功”和红双学双比”活

7、动。在城市，发动广大在岗妇女积极投身文明创建行列，爱岗敬业，岗位建功，为机关、企事业单位取得了良好的经济效益、社会效益和人才效集体”41个，涌现出市、区级“巾帼建功标兵”47人。在农村，益。几年来，共创建省.市、区级“巾帼文明岗”“三八红旗区妇联组织广大农村妇女“学文化、学技术、比成绩、比贡献”，大力实施“项目进家”、“科技进家”活动，使全区84%以上的农村家庭至少拥有一个致富项目。区妇联还积极探索适合妇女创业就业的新项目，一年来，开办手工制品培训班3期，月嫂、育儿嫂培训班2期，培训妇女300余人，与区农委、科协等部门联合举办了葡萄、香菇、养牛

8、、养鸡、等种植养殖“农业新技术培训班”20余期，发放科技宣传单1千余份、科技书籍1000余册，接受培训妇女达到1500人次。全区共创建了妇女致富示范基