各项制度(关工委).doc

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1、电子阅览室辅导员职责一、电子阅览室是校外教育辅导站的功能室，为此辅导员必须按照校外辅导站的活动计划积极组织实施。二、电子阅览室辅导员，要根据学生不同年龄特征，合理安排计算机基础知识课程，认真备课，有方法有步骤，按编程授课。三、提高学习兴趣，讲究操作实效，训练良好的计算机操作习惯。四、引导学生有良好的上网习惯，激发他们奋发学习、立志成才的决心。电子阅览室管理使用制度（一）室内计算机应由专人负责管理，对设备进行认真的管理维护。（二）计算机运行时工作人员应坚守岗位，不得擅离岗位，工作结束后随手关机，并罩好机器，放好种类物品。下班后切断电源。（三）保存好各机器的密码与

2、口令，并定期进行更换。（四）对重要的数据或程序必须定期备份，防止故障或病毒对数据的破坏。（五）工作中严禁在计算机上玩游戏。（六）保持室内清洁卫生，严禁在案内吸烟，注意防火、防盗。电子阅览室学员守则1、学员要准时到达阅览室。2、尊敬辅导老师。3、认真听讲、按时完成作业。4、同学间团结友爱，互帮互学。5、言语文明，讲普通话。6、课间不起哄、追逐。7、不参加不健康的娱乐活动。8、保持学习场所清洁，不随地吐痰，不乱抛纸屑、果壳。9、不在桌凳板壁上乱涂抹、刻画。10、不拿别人一针一线。关工委工作制度根据上级关心下一代工作意见和相关文件精神，结合我村实际情况，特制定一下工

3、作制度：一、关心下一代，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业建设者和接班人，是我村关工委的根本任务，而“五老”是培养教育下一代的一支不可替代的重要力量。为此，积极组织“五老”人员，是开展关心下一代工作的关键。二、我村开展关心下一代工作，坚持“围绕中心、配合补充、因地制宜、量力而为、立足基础、注重实效”的工作方针，针对青少年的兴趣爱好，发挥其特长，因势利导，将“家庭、学校、社会”有机结合，引导学生参与社会各项有益活动，促进其德智体美劳全面发展。三、加强对青少年的理想教育和道德素质教育主要内容为：1、学习有关未成年人教育的法律法规；2、爱国主义，人生观

4、和价值观教育；3、社会公道、职业道德、家庭美德、个人品德教育；4、勤俭节约、艰苦奋斗、革命历史和光荣传统教育；5、遵纪守法，增强法制观念；6、心理咨询和心理健康教育；关工委活动制度（一）抓好青少年的社会主义理想教育、法制教育、革命传统教育和以爱国主义为核心的民族精神及科学发展观教育。（二）以清明节、“五一”劳动节、“五四”青年节、“六一”儿童节、“七一”建党节、“十一”国庆节及寒暑假等节假日为契机组织开展对青少年及中小学生进行各种教育。（三）充分发挥图书室及电子阅览室的资源优势，积极教育引导青少年多读书、读好书，熟练掌握计算机操作技能，利用计算机信息。争做讲政

5、治、育新人、学科技、奔小康一代新人。（四)围绕“三无两有”（无青少年犯罪、无辍学、无不孝子女，青少年有文化、有一技之长）积极开展各种有益活动，全年专项教育活动不少于四次，同时要做到活动前有计划，活动时有记景，活动后有小结。（五）关工委开展的各项工作应及时向村党总支及上级关工委进行口头或书面报告，让领导及时掌握情况，得他们的大力支持，使关工工作有效开展。关工委学习培训制度（一）抓好青少年的社会主义理想教育、法制教育、革命传统教育和以爱国主义为核心的民族精神及科学发展观教育。（二）以清明节、“五一”劳动节、“五四”青年节、“六一”儿童节、“七一”建党节、“十一”国

6、庆节及寒暑假等节假日为契机组织开展对青少年及中小学生进行备种教育。（三）充分发挥图书室及电子阅览室的资源优势，积极教育引导青少年多读书、读好书，熟练掌握计算机操作技能，利用计算机信息。争做讲政治、育新人、学科技、奔小康一代新人。（四）围绕“三无两有”（无青少年犯罪、无辍学、无不孝子女，青少年有文化、有一技之长）积极开展各种有益活动，全年专项教育活动不少于四次，同时要做到活动前有计划，活动时有记录，活动后有小结。（五）关工委开展的各项工作应及时向村党总支及上级关工委进行口头或书面报告，让领导及时掌握情况，取得他们的大力支持，使关工委工作有效开展。关工委工作考核评

7、比与奖励制度一、评比内容：凡是上级关工委安排部署的工作全部纳入评比内容，年终对各项工作进行最化：二、评比办法：考核实行百分制，主要工作考核，日常工作日常检查，工作总结汇报，通讯报道等事项；三、对工作突出的、成绩优秀的“五老”人员优先表彰奖励，并积极组织上报表彰奖励：四、如遇重大活动或特殊状态的，另行组织表彰奖励。校外辅导站安全制度一、每一次辅导活动，凡学员自己来的，家长必须向辅导站说明情况；二、小学四年级以下的学员必须由家长或委托他人接送；三、接送的学员接送人必须在放学前提前5分钟到站；四、所有学员来站或者回家途中，不准停留或者玩要，夏天不准下河游泳，不准结伴

8、去游乐场所闲延；五、学员凡是需要过马路