各个活动的活动意义.doc

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1、1.“爱传递，心相连”心理嘉年华意义(1)本届心理嘉年华以“爱传递，心相连”为主题，通过丰富多样的活动让同学们在参与活动的过程中感受到正能量与爱的传递，促使同学们之间更好的交流，与他人分享自己的心得与体会，逐渐培养积极乐观的心态。同时，在校园内创造一种积极向上的心理氛围.(2)本活动通过各个校区、学院学生会心理服务部与班级心理委员在班级推广，以班级为载体，形成“校区心理服务部—学院心理服务部—班级”的活动体系，尤其发动班级中较少参与集体活动、性格相对内向的同学能够参与到心理嘉年华中，扩大活动的覆盖面，令活动吸引各种不同类型的同学群的参与，提高活动的影响力。(3)校区

2、学生会心理服务部与院学生会心理服务部共同合作，集中在同一时段内开展相关活动，有利于推动各个院学生会心理服务部开展相关心理知识普及工作，加强校区学生会与各学院学生会之间的联系。(4)通过此次“爱传递，心相连”心理嘉年华活动的举办，帮助各个学院心理服务部进一步明确工作的定位，并开启本学年的心理工作。2.最阳光笑容笑容是爱最好的形式，笑容也是人与人之间最强的正能量。“最阳光笑容”活动就是通过照片的形式，把瞬间的，美好的爱与正能量传播到整个暨南校园，将同学们积极向上的心相互连接起来，在校园内创造一种积极向上的心理氛围。这届最阳光笑容增设最阳光团队笑容项目，使活动的传播面积更

3、加广泛，使活动的意义更加深浓郁。真正体现本届嘉年华“爱传递，心相连”的主题。3.暨言珠语该活动创新地在通过在一位报名者的周围传递小纸条，形成朋友圈之中的小纸条。这不仅能够让参与者收到更多的真心之语，而且在这样的传递纸条中，就传递的是一种同学们之间的关爱，同学们之间的友谊。平日的生活中，相见无言的同学，可以通过该活动，产生友谊，与交流。平日里，无话不了的好伙伴，也可以通过该活动，表达内心最深处的声音。“爱传递，心相连”也就由此的到展现4.摊位游戏在这个摊位小活动中，同学通过游戏的方式，做点滴小事，身体力行地参与到各种正能量的行为中去，既有意义，又有趣味性和吸引力。而且

4、获得同学们的良好的参与度之后，我们还会针对性做一些后续展示活动于网络宣传平台上，形成更好的正能量温暖满满的氛围。（完全无改动）5.主题班会意义1.我们在班级中，给每一位同学提供一个平日里很少有机会分享自己生活的舞台或者讲台。对于人生经历和故事的分享，是一种学习的，思考和感悟的过程。这样的一次正能量的交流分享，也能让同学们汲取到更多幸福的。正能量也就在讲者与听者之间，潜移默化的传递开来。2.由于班级平时活动比较少，无论是对于新生还是大二大三的同学，这都是一场难得的班级聚会。该活动有益于，再次凝聚班级，传递班级的爱与正能量。这个活动正式“爱传递，心相连“在班级中最好的展

5、现。