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《【人教版】高考生物一轮复习：单元质检卷一 走近细胞 组成细胞的分子（含解析）.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、单元质检卷一 走近细胞 组成细胞的分子(时间:45分钟,满分:100分) 单元质检卷第2页 一、选择题(本题共12小题,每小题6分,共72分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.(2017陕西黄陵中学期末,3)糖类是生物体的重要构成物质和能源物质,下列有关糖类的叙述正确的是( )A.在ATP、RNA、质粒和叶绿体中均含有核糖B.葡萄糖是构成麦芽糖、纤维素、淀粉和糖原的基本单位C.在细胞膜上糖类均与蛋白质结合形成糖蛋白D.所有糖类都是生物体的主要能源物质答案B解析ATP、RNA和叶绿体中均含有核糖,质粒是环状DNA,只含脱氧核糖,A项错误;葡萄糖是构成麦芽糖、纤维素、
2、淀粉和糖原的基本单位,B项正确;在细胞膜上只有膜外侧部分蛋白与糖类均结合形成糖蛋白,C项错误;糖类中纤维素不是生物体的能源物质,而是构成植物细胞壁的主要成分,D项错误。2.下列有关生命系统层次的叙述,正确的是( )A.图中属于生命系统的是甲和乙B.最基本的生命系统中都含有丙C.每个生命系统都各自具有特定的组成、结构和功能,生态系统的组成是生产者、消费者和分解者D.要构成一个反射弧,一定需要三个或三个以上图甲所示结构〚导学号93420262〛答案B解析如题图所示,甲为神经元,乙为病毒,丙为tRNA,丁为染色体;乙不属于生命系统,A项错误;生态系统的组成除生产者、消费者和分解者外,还包括非生
3、物的物质和能量,C项错误;膝跳反射弧中只需要两个神经元,D项错误。3.(2016辽宁瓦房店月考,6)如图是两类生物体细胞的亚显微结构模式图,下列有关分析正确的是( )A.用纤维素酶处理这两个细胞,都可以获得原生质体B.细胞甲只能进行无氧呼吸,细胞乙只能进行有氧呼吸C.甲、乙两细胞中不存在共同的细胞器D.二者的遗传物质都是DNA答案D解析从细胞结构与形态上看,甲细胞没有细胞核,应该为细菌,其细胞壁不含纤维素,主要成分是由糖类与蛋白质结合而成的化合物,A项错误;生物的异化作用类型不能仅凭是否含线粒体来判定,如硝化细菌细胞内没有线粒体但其为需氧型生物,并且含线粒体的细胞也可以进行短时间的无氧呼
4、吸,B项错误;核糖体是真、原核生物细胞内都具有的细胞器,C项错误;具有细胞结构的生物的遗传物质均是DNA,D项正确。4.(原创题)下列关于生物类群的描述正确的是( )①原生生物属于原核生物 ②带“藻”字的生物未必是真核生物,但一定是自养生物 ③带“菌”字的生物既有细菌等原核生物,又有酵母菌、霉菌等真核生物 ④菌类绝大多数是异养型,少数可以是自养型 ⑤人体红细胞、细菌、蓝藻、放线菌等生物细胞没有细胞核,生命活动均不旺盛A.两项正确 B.三项正确 C.四项正确 D.五项均正确答案B解析原生生物均为单细胞真核生物,不属于原核生物;菌类中的硝化细菌、硫细菌、铁细菌是自养型的;细菌、蓝藻等原核生物
5、均有拟核,单细胞的原核生物因体积小与外界进行物质交换的能力强,代谢非常旺盛。5.(2016河北邯郸月考,3)右图曲线表示小麦在不同生长时期吸收水和P的量。以下有关该图的叙述不正确的是( )A.小麦不同生长发育时期对P的需要量不同B.小麦吸收水和P在生长前期是同一过程,后期不同C.小麦不同生长发育时期对水的需要量不同D.小麦吸收水和P是两个相对独立的过程答案B解析从图中可以看出小麦在不同生长时期对水和P的需要量不同,在前期二者的吸收量均增加,在生长后期二者的吸收量出现明显差异。虽然生长前期水和P的吸收量均增加,但非同等程度增加,后期又不相同,故水和P的吸收不是同一过程。事实上二者的吸收方式
6、、原理均不同,因此二者的吸收是两个相对独立的过程。6.(2016黑龙江哈尔滨一模,8)朊病毒蛋白(PrP)有两种:一种是PrPc,一种是PrPsc,它们的比较如下表:朊病毒蛋白PrPcPrPsc空间结构以螺旋为主以折叠为主溶 解 度高低致 病 性不致病致病肽链中氨基酸排列顺序相同由此可以推测这两种蛋白质表现出不同性质的原因是( )A.溶解度不同B.氨基酸的种类不同C.空间结构不同D.氨基酸的数量不同答案C解析由表中信息可知,两种蛋白质的肽链中氨基酸排列顺序相同,由此可确定两种蛋白质的空间结构不同是它们表现出不同性质的原因。7.(2016山东潍坊期初测试,2)如图为木瓜蛋白酶和胃蛋白酶对抗
7、AIDS抗体的水解过程,其作用的结果都使抗体失去与AIDS结合的本领,根据图示结果,不能得出的结论是( )A.AIDS抗体识别AIDS的部位在抗体结构的两端B.抗体的部分结构改变,功能就可能丧失C.AIDS抗体的化学本质是蛋白质D.胃蛋白酶使抗体断裂的肽键数目多于木瓜蛋白酶答案A解析AIDS抗体被木瓜蛋白酶水解后,抗体结构的两端仍存在,但已失去与AIDS结合的本领,所以不能说明识别AIDS的部位在抗体结构的两端,A项错
