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《2019春沪粤版九年级物理下册第十六章检测卷.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第十六章检测卷(90分 70分钟)题 号一二三四总 分得 分 一、填空题(每空2分,共26分;将答案直接填写在横线上,不必写出解题过程)1.如图所示,是一种磁性黑板,使用时可以将所用的挂图用小磁铁吸到黑板上,黑板与小磁铁之间的相互作用是通过 磁场 发生的。 第1题图第2题图2.有学者认为地磁场是由地球带电自转形成电流引起的,地球自转的方向自西向东,如图所示,则据此理论可知环形电流方向与地球自转方向 相反 (选填“相同”或“相反”)。 3.如图所示,a处的磁场比b处
2、的磁场 弱 (选填“强”或“弱”),若将此磁体在空中悬吊起来,静止时图示的右端指向地磁场的 南 (选填“南”或“北”)极。 第3题图第4题图4.如图所示,水平桌面上条形磁铁右端的N极正对电磁铁。当电磁铁中的电流增大时,条形磁铁向右做加速运动。则电磁铁中的电流是从 a (选填“a”或“b”)端流入。 5.如图所示的电路,当滑动变阻器滑片向左移动时,电磁铁吸引大头针的个数 增加 (选填“增加”或“减少”),铁钉的上端是电磁铁的 S 极。 第5题图第6题图6.如图所示,在电磁铁的正上方用弹簧挂一条形磁
3、铁,将开关闭合后,滑片P从b端向a端滑动的过程中,弹簧的长度会变 长 (选填“长”或“短”)。 7.如图是我国早期的指南针——司南,它的S极与条形磁铁的N极相互 吸引 (选填“排斥”或“吸引”)。 第7题图第8题图8.如图是一种温度自动报警器的原理图,制作 水银 (选填“酒精”“煤油”或“水银”)温度计时插入一段金属丝,当温度达到金属丝下端所指的温度时,电磁铁具有磁性。 9.如图,当开关S闭合时,小磁针将沿 顺 (选填“顺”或“逆”)时针方向转动;当滑动变阻器的滑片P向左移动时,电磁铁的磁性将
4、减弱 (选填“增强”“不变”或“减弱”)。 10.如图是一种“闯红灯违规证据抓拍模拟器”的工作原理图,光控开关接收到红光时会自动闭合,压敏电阻受到压力时其阻值会变小。当红灯亮后,且车辆压到压敏电阻上时,电磁铁的磁性因电路中电流的改变而 增强 (选填“增强”或“减弱”)。 二、选择题(每小题3分,共21分;每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题意,请把符合题意的选项序号填入下列表格内,答案未填入表格内的不能得分)题 号11121314151617答 案DCBDACB11.下列物体能被磁铁吸引的
5、是A.橡皮擦B.塑料三角板C.木炭D.铁钉12.下列四种磁体中产生的磁场,其磁场分布与其他三种磁体的磁场分布不同的是A.条形磁铁B.地磁场C.通电直导线D.通电螺线管13.一通电螺线管中的电流方向和其周围磁感线的分布如图所示,其中正确的是14.如图所示,GMR是一个巨磁电阻,其特性是电阻在磁场中会急剧减小,且磁场越强电阻越小,闭合开关S2后,下列四种情况相比较,指示灯最亮的是A.S1断开,滑片P在图示位置B.S1闭合,滑片P在图示位置C.S1闭合,滑片P在滑动变阻器最右端D.S1闭合,滑片P在滑
6、动变阻器最左端15.下列电器中,不是利用电磁铁工作的是A.电烙铁B.电磁继电器C.电铃D.电磁起重机16.如图所示,同学们在“探究电磁铁磁性强弱”的实验中,使用两个相同的A、B大铁钉绕制成电磁铁进行实验,下列说法正确的是A.该实验中判断电磁铁磁性强弱运用了控制变量法B.滑片P向左滑动,电磁铁的磁性减弱C.电磁铁A的下端为S极、B的上端为N极D.该实验不能探究电磁铁磁性的强弱与电流大小的关系17.如图所示是小明同学设计的一种限流器原理图。当电流超过限制电流时,限流器会自动切断电路。根据图中小磁针静
7、止时的指向,下列说法中正确的是A.电磁铁C的右端是N极B.D点接的是电源负极C.衔铁B发生转动时,是利用了电流的热效应D.滑片P向左移动,电磁铁C的磁性增强三、实验与作图题(第18小题5分,第19小题5分,第20小题8分,第21小题10分,共28分)18.小明自制了一个带有电磁铁的木船模型,将它放入水中漂浮,闭合开关后,船头会指向北方。请在图中标出螺线管的N、S极和电源的正、负极。答案:如图所示19.小磁针在磁场中静止时的情况如图所示,根据小磁针静止时的情况,用字母在括号内标出磁体右端的磁极名称
8、,并画出通电螺线管的绕线。答案:如图所示20.如图所示,现有干电池、小磁针、大铁钉、开关和导线若干。利用上述器材探究磁极间的相互作用规律。(1)方法: 将一根导线绕在大铁钉上,做成一个电磁铁,与开关和电源连在一起,小磁针靠近电磁铁一端,开关闭合,观察小磁针的偏转情况(3分) ; (2)现象: 小磁针的N极与电磁铁的S极相互吸引,小磁针的N极与电磁铁的N极相互排斥(3分) ; (3)磁极间的相互作用规律总结:同名磁极 相互排斥(1分) ,异名磁极 相互吸引(1分) 。 21.如图所示,是某学习小组
