新SAT阅读“视角分析”类题目的理解与分析.docx

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1、新SAT阅读“视角分析”类题目的理解与分析从目前新SAT阅读提供的相关题目来看，“视角分析”类题目考查得不多，主要会在小说中出题，所以在这里把这种题型所涉及的知识向同学们进行介绍，帮助大家在遇到这种题的时候能够更加从容地应对。　　在CollegeBoard提供的TestSpecifications中，对于“Analyzingpointofview”这个考点的解释是：Thestudentwilldeterminethepointofvieworperspectivefromwhichatextisrelatedo

2、rtheinfluencethispointofvieworperspectivehasoncontentandstyle。　　我们会发现，这个解释告诉我们，新SAT阅读考题会从两个角度进行考察：1)文章使用了何种视角;2)这样的视角对文章的内容和风格会有何种影响。而在解释中，也道出了pointofview的定义：“…fromwhichatextisrelated”，即故事是从谁的角度、以谁的声音在进行讲述。　　因此在新SAT阅读判断视角时，就会涉及到判断：1)文章采用了第几人称2)叙述者的身份3)该视角所造成

3、的效果。　　先从视角说起。叙述视角分为三种：第一人称(firstperson)、第二人称(secondperson)和第三人称(thirdperson)。　　第一人称就是以“I”或“we”作为叙述角度。当一篇小说以“I”作为视角时，我们会知道“我”是小说中的角色(通常是主角)，能够深入且直接地了解到这个角色的内心，而这样的视角通常是直接的、富有情感的、主观化的。有时，“我”也可以作为旁观者，收集关于主角的一切信息，从而呈现出故事的全貌，比如《伟大的盖茨比》中的NickCarraway、《呼啸山庄》中的Mr.Lo

4、ckwood都是以第一人称作为旁观者来叙述故事的。当以“we”来进行叙述时，读者就会感受到自己是故事中的一部分，被归于了一个团体。　　第二人称“you”很少作为长篇小说的叙述视角进行使用，在书信体(epistolarystyle)中比较常见。当使用“你”来进行叙述时，读者会感到叙述者在直接与自己对话，从而产生一种亲密感，也会对叙述者的经历和苦难产生感同身受之感。　　第三人称“he”、“she”、“it”、“they”是最常用的一种叙述角度，与第一人称相比，采用第三人称通常会给人感觉更加客观、克制。第三人称按照视

5、角的范围，又可以分为“第三人称有限视角(thirdpersonlimited)”和“第三人称全知视角(thirdpersonomniscient)”。第三人称有限视角指的是，作者只揭示一个角色内心活动;而第三人称全知视角则揭示每个角色的想法和内心活动。　　虽然使用同种人称，但不同的身份也会造成叙述效果的不同。比如一位老者作为叙述者，和儿童作为叙述者，叙述的方式必然是不同的。老者的语气会更加沉稳淡然，而儿童则充满天真童趣。再如学者的用词会更加正式、更具学术性，而一个艺术家的用词可能会更加富有个性、充满想象力。　　

6、下面，我们以新旧SAT的视角分析类题目为例，带着同学们看一下这类题目的特征。　　第一道题来自2008May一篇自传：　　25.Thenarrativepointofviewinthepassageisthatof　　(A)adoctorexplainingwhyshechosemedicineasacareer　　(B)achildannouncinganimportantrealizationattainedwhilelivingawayfromhome　　(C)amotherdescribingherdau

7、ghter'sexperiencesatschool　　(D)anobjectivenarratorpresentingmultipleperspectiveswithinastory　　(E)anadultreflectingoncertainmemorablechildhoodevents　　我们会发现，题干直接问我们文章是以谁的视角来进行叙述的，而选项的开端都是不同的身份：医生、孩子、母亲、客观叙述者、成年人。　　我们截取原文的斜体字部分，和个别段落的首句：　　Thispassageisadaptedfr

8、omanovelbasedonthelifeofDr.MayChinn,amedicalpioneerinHarlemduringthe1920s.Heretheprotagonistrelatesseveralofherchildhoodexperiences.　　ThesummerIturnedfive,Mamadecidedshe‘dhadenoughoftheLowerEast