传达全国培训会精神.doc

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1、传达全国学生资助管理信息系统普通高中资助子系统省级应用培训会主要精神大家上午好：2014年12月15日-16日，省教育厅学生资助管理中心、厅信息咨询中心一行4人赴北京参加全国学生资助管理信息系统普通高中资助子系统省级应用培训会。培训会主要任务是落实《教育部关于做好全国学生资助管理信息系统建设工作的通知》和全国学生资助管理中心教育部教育管理信息中心《关于做好全国学生资助管理信息系统第二阶段基础环境准备等工作的紧急通知》精神，进一步推动全国学生资助系统的建设与应用工作，开展普通高中资助子系统应用与操作技能培训，同时

2、开展普通高中和义务教育资助数据直报系统的应用与操作技能培训。全国学生资助管理中心副主任涂义才出席会议并讲话，教育部信息中心副主任罗方述就系统建设技术提出要求，全国学生资助中心信法处副处长王澜讲解了学生资助系统整体规划，中科软有限公司同志进行技术支持、普高直报和高中资助子系统培训（含上机操作），全国学生资助管理中心中小学处处长李红翔主持会议。各省（区、市）教育厅学生资助机构普通高中学生资助业务分管负责人、资助业务管理员和信息中心技术人员参加培训，并进行了笔试和上机两个环节考核。下面主要传达一下涂义才副主任讲话精神

3、：—5—一、充分认识学生资助信息化建设重要性，切实把资助系统建设作为当前学生资助工作的头等大事抓紧抓实党的十八大报告明确提出“促进工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展”的“新四化”目标，把信息化摆在国家发展的重要战略地位。国家要信息化，势必要求教育信息化；教育要信息化，势必要求学生资助信息化。全国学生资助管理信息系统是国家教育管理信息系统的重要组成部分和重点建设项目，是各级教育部门和学校管理学生资助信息的重要平台，对于规范各项资助业务管理、加强资助信息监管、提高资助决策与服务水平等具有重要作用。建设全国学

4、生资助系统，是各级各类学校规范各项资助业务管理工作的迫切需要建设全国学生资助系统，是各级学生资助管理机构加强资助信息监管的迫切需要建设全国学生资助系统，是为各级教育财政部门提供资助决策与服务的迫切需要不展开汇报了。二、目前学生资助管理信息系统建设取得阶段性成果，但后续建设任务仍十分艰巨、面临的困难和挑战也非常之多也不展开汇报了。三、精心组织，全力推进，确保全国学生资助信息管理系统建设各项任务尽快落到实处重点做到“五个到位”。第一，组织责任要到位。一要—5—成立领导小组。各地要建立由学生资助、教育信息化、学生学籍

5、、财务等相关部门参与的学生资助系统建设工作领导小组，具体负责本地区系统部署、培训、应用、用户管理、运行维护等各项工作。二要明确责任主体。学生资助管理部门作为牵头单位，负责总体协调与推进资助系统建设的各项工作；教育信息化部门负责落实基础环境准备、技术支持与运维等工作，保障系统顺利部署和正常运行；学籍管理部门要按照学籍管理规定，及时完成学籍注册等工作；财务部门负责落实必要的经费。三要配备高素质的资助业务管理人员。各地要建立一支省、市、县、学校四级系统业务操作人员队伍，要挑选熟悉计算机操作的年轻干部从事资助业务管理工

6、作，以满足学生资助信息化管理的任务要求。四要配备高素质的技术保障人员。技术人员是系统安全稳定运行的关键人物，各地要按照教育部有关文件要求，切实加强技术人员配备。第二，系统部署要到位。资助系统能否正常运行，制约因素固然很多，但最大的瓶颈还是省级数据中心能否提供足够的硬件配置、软件环境和网络环境等。各省教育部门按照《通知》要求，尽快落实全国学生资助管理信息系统第一阶段和第二阶段部署实施要求。—5—没有设备的要及时购买，设备不足的要及时补足，目前尚不具备基础环境的省份，应做好应急方案，如托管到高校或其他具备条件的机房

7、等，因经费不足导致设备无法购买的，各地工作小组要及时向主管领导汇报，尽快研究解决，确保2015年1月份普通高中和学前资助系统在全国部署上线。此外，义务教育、本专科生教育和研究生教育等三个资助子系统也将于2015年要全部投入运行，各省要提前做好相关预案，统筹考虑第三、第四阶段资助子系统基础环境的准备工作。第三，逐级培训要到位。各级各类用户能否用好资助系统，培训工作至关重要。什么叫培训到位？一句话：中央、省、市、县、学校的相关资助业务人员能熟练应用操作系统。培训过程中，培训讲师认真讲，参训学员要认真听、认真练习。各

8、位培训讲师至少要做到“五个讲清楚”：即要把系统构架设计思路讲解清楚；把每个业务模块功能讲解清楚；把每项业务流程讲解清楚；把数据库之间的逻辑关系以及统计数据的勾稽关系讲解清楚；把参训人员提出的问题解答清楚。试点人员要认真参加培训，做到“五个完全理解”：即完全理解系统设计思路；完全理解业务模块功能；完全理解业务操作流程；完全理解数据库之间的逻辑关系以及统计数据之间的勾稽关系；完全理解老师解