【精品】三年级下册英语教案：Unit 5 Do you like pears？ B Let’s talk 人教PEP.doc

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1、Unit5BLet’stalk教案【教学内容】《PEP小学英语》（供三年级使用）三年级下册Unit5Doyoulikepears?PartBLet’stalk.【教材分析】Let’stalk部分通过Mike和张鹏到Sarah家做客吃水果的语境呈现了核心句型Ilike…/Idon’tlike…这两个句型结构难度不大，加之学生在三上第五单元已学过句型：Havesome…Thanks.Thankyou.CanIhavesome…?Hereyouare.这两组句型。因此，在学习时可能比较容易接受。【学情分析】1.通过一、二年级的英语学习，学生已经初步具备了一定的语言基础，语音语调方面有了进步，但语

2、言模仿能力仍需加强。2.本部分把单词和对话整合教学，多个句型：CanIhavesome…?Havesome…Hereyouare.等，学生已在三年级上册课本中学习过，因此为本节课的学习做了一个很好的铺垫，使学生能够轻松地掌握新授内容Ilike…及Idon’tlike…表示对某物的好恶。【教学目标】1.知识目标：(1)能够听、说、认、读单词grapes。(2)能够听懂并会说句型Ilike…及Idon’tlike…，并能在日常生活中灵活运用。2.能力目标：能在真实情境中熟练运用句型Ilike…及Idon’tlike…表示对某物的好恶。3.情感目标：通过分享水果和美食，让学生尽情享受生活。【教学

3、重、难点】能够听懂并会说句型Ilike…及Idon’tlike…，并能够在日常生活中灵活运用。【教学准备】1.教师：课件、有关食物饮料的卡片、头饰。2.学生：自带食物、饮料。【教学过程】Step1:GreetingsSay“hello”toeachother.Step2:Pre-taskpreparation1.Singthesongs.2.Playagame:Tellusonewordaboutfruitin30seconds,onepersononeword,asquicklyasyoucan...T:Well,youaresocrazy!Look!Whatarethey?Ss:Pea

4、rs!T:Ihaveaquestion,(Tsticksthetitleontheblackboard)whocanread?S:Doyoulikepears?T:Good!Whocananswer?Ss:…T:Someofyoulikepears,someofyoudon’tlikepears.Today,wegoontolearnUnit5Doyoulikepears?(TsticksUnit5ontheblackboard.)Step3:While-taskprocedureⅠ.Sslearnthesentences:Ilike…&Idon’tlike…T:Today,Ibrings

5、omanyfruits.Look!Theyarefresh,theyarebeautifulandcolourful.What’sthis?Ss:Apple.T:Yes,Ilikeit.Pleaseshowmeyourfingerandfollowme!(T板书句型：Ilike…，师领读，生跟读。)T:Ilikeapples.Whataboutyou?Ss:...(学生操练句型)T:ButIdon’tlike…Followme!(T板书句型：Idon’tlike…，师领读，生跟读。)Whataboutyou?Ss…(学生操练句型)T:Well,therearesomanythingsino

6、urlife.Pleasetelluswhatyoulikeandyoudislike.Forexample:Ilikedogs.Idon’tlikecats....Ss:…T:Now,Pleaseopenyourbookandturntopage51.Pleaseshowmeyourpencilandcirclethesentences:Ilike…&Idon’tlike…OK?Ss:OK!T:Go!Ⅱ.Sslearntheword:grapesT:Areyouready?Ss:Ready.T:OK.Whocantellusthefirstsentence:Ilike_______.(S

7、sfillintheblank)S1:Grapes.T:Whataboutthesecondone?Idon’tlike______.(Ssfillintheblank)S2:Grapes.T:Boysandgirls,what’sthis?Isitapurpleball?Isitanegg?Isitanose?Ss:No.T:What’sthis?Ss:Agrape.T:Yes,(老师教发音)a-/eɪ/grape.T