学会行使监督权教案

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1、7.3学会行使监督权课题课型新授课教学目标1、知道我国的监督体系2、知道监督的途径3、正确行使监督权重点知道监督的途径难点知道监督的途径教法及教具教教学内容个案调整学过程教师主导活动学生主体活动音视频听证会：听证会上，公民在行使自己的什么民主权利？1.了解监督机制在十届全国人大五次会议上，国务院总理温家宝、最高人民法院院长肖扬、最高人民检察院检察长贾春旺向大会作工作报告，提请全国人大审议。国务院总理、最高人民法院院长、最高人民检察院检察长为什么要向全国人大作工作报告？人民代表大会及其常委会对人民政府、人民法院和人民检察院的监督目的：法律依据：想一想在

2、我国，除人民代表大会及其常委会对国家机关及其工作人员实施监督之外，还有哪些监督机关？走进信访信访干部张云泉平均每年接待来访群众2000多人次，处理人民来信2000多封，接受来访电话1000多个，很少有星期天，也很少有节假日。他以务实的作风和人格的力量，化解了一个又一个矛盾，维护了人民群众的利益，维护了一方稳定，维护了党和政府的形象。信访举报制度是公民行使宪法所规定的提出批评、建议、申诉、控告和检举权利的重要途径之一，更是人民群众监督国家生活和社会生活的具体而有效的方法。2.走进新闻监督(1)新闻监督的渠道七嘴八舌请你列举新闻监督的典型案例.漫画赏析上

3、述漫画说明了什么?(2)新闻监督的重要性　　①是公民行使批评、建议权的有效和直接的手段。　　②对反映社情民意,查处重大违纪违法案件,实施依法行政,公正司法,维护公民合法权益发挥了重要促进作用。3.参与民主监督近年来我国立法工作有一个重要特点就是在法律制定前广泛征求群众意见。以劳动合同法的制定为例，２００６年３月该法律草案向社会公布，期间收到各方面意见近２０万件，其中６５％的意见来自基层劳动者。依据上述材料回答：　　人民群众的意见建议可以通过哪些渠道向有关部门反映？判断正误批评、建议权是人民监督权的一种。公民行使监督权的途径有很多。以上四幅图片反映的内

4、容，哪些方法是正确的，哪些方法是错误的，并说出理由。你我践行*联系平时的学习、生活，对自己所在学校、班级加强民主管理提出建议。*中学生参与民主监督，你认为可以做些什么？板书设（用案人完成）当堂作业课外作业教学札记