物流与供应链管理幻灯片课件.ppt

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1、物流与供应链管理1第一章物流与供应链管理论第一节物流与供应链管理的基本概念第二节现代物流与供应链管理的兴起第三节物流与供应链的目标与基本原则第四节学习物流与供应链管理的意义物流与供应链管理2第一章物流与供应链管理论学习目的供应链与物流管理的基本概念现代物流与供应链管理的兴起物流管理与供应链管理之间的联系与区别现代物流与供应链管理的目标与原则学习物流与供应链管理的意义物流与供应链管理4第一节物流与供应链管理的基本概念供应链:由原材料加工为成品并送到用户手中这一过程中涉及的合作企业和部门所组成的网络。供应链管理:是一种集成的管理思想和方法

2、,他执行供应链中从供应商到最终用户的物流的计划和控制等职能。物流与供应链管理5第一节物流与供应链管理的基本概念物流管理与供应链管理的区别:⑴把供应链上的各个企业作为一个不可分割的整体。⑵它管理不仅物流实体的流动,还包括供应商关系、供应链产品计划、设计、供应与需求等。(P7)⑶它把主要精力放在企业的关键业务上,发挥其优势。⑷它是基于战略伙伴关系的企业模型。⑸它是比现代物流涉及的范围更广、层次更高、更加完美的管理模式。⑹两者的目标不一致。物流与供应链管理6第一节物流与供应链管理的基本概念供应链管理与传统管理模式的区别⑴传的管理模式限于企业

3、内部,供应的管理模式涵盖整个物流。⑵传的管理模式追求自身利益最大化,供应的管理模式追求供应链上的总成本最小、效益最高。⑶传统的管理模式的核心企业起支配作用,而供应的管理模式下它是合作与互助的关系。⑷传统的模式下,企业都是独立运作体现竞争,而供应的模式是各节点企业的合作与协调⑸供应链管理不是孤立看待各个企业和部门,是把整个供应链看成是有机联系的整体。物流与供应链管理7第三节物流与供应链的目标与基本原则物流与供应链管理的目标⒈企业物流管理的目标从财务角度:企业在长期内得到尽可能高的投资回报。从运作的角度:快速反应、最小变异、最底库存、整合

4、运输、产品质量以及生命周期支持。(P23)⒉企业供应链管理的目标短期目标:提高产能、减少库存、降低成本和降低产品销售循环时间。长期目标:提高顾客满意度、市场占有率和公司收益。7物流与供应链管理8第三节物流与供应链的目标与基本原则供应链管理的基本原则⒈根据客户所需的服务特性来划分客户群⒉根据客户的需求和企业可获利情况,设计企业的物流网络,保证物流网络设计的经济性和灵活⒊监听市场信号,并相应地统一整个供应链的需求计划⒋采取时间拖延策略⒌与供应商建立双赢的合作关系⒍在整个供应链领域建立信息系统⒎制定整个供应链的衡量标准和绩效考核准则物流与供

5、应链管理9第二章物流系统第一节物流系统概述第二节物流系统分析第三节物流系统建模第四节物流系统评价物流与供应链管理10第二章物流系统学习目的掌握物流系统基本概念了解物流系统结构描述物流系统的基本模式及特征了解物流系统分析的基本原理掌握物流系统建模的基本知识物流与供应链管理11第一节物流系统概述物流系统基本概念5S目标:优质服务、迅速及时、节约空间、规模适当、合理库存。物流系统结构:质态结构量态结构空间结构时间结构物流与供应链管理12第一节物流系统概述物流系统建模物流系统基本模式:输入、处理、输出、限制、反馈。物流系统特征:目的指向性时空

6、序列性开放动态性人---机复合性大跨度性可分离性复杂性和多目标函数性物流与供应链管理13第二节物流系统分析物流系统分析概念分析构成系统各级子系统的功能和相互关系,以及系统与环境的相互影响,寻求实现系统目标的最佳途径。它是一种决策工具,目的为决策者提供决策依据。它研究的问题是如何使物流系统的整体效应达到最优化。物流与供应链管理14第二节物流系统分析物流系统分析准则:以整体为目标以特定问题为对象物流系统内部与物流系统环境相结合局部效益与整体效益相结合短期利益和长期利益相结合定量分析和定性分析相结合凭借价值判断物流与供应链管理15第二节物流

7、系统分析物流系统分析要素:目标可替代方案模型费用和效益评价基准物流与供应链管理16第三节物流系统建模物流系统模型定义物流系统模型具有的特征:是定量分析的抽象或模仿是由与分析问题有关的因素所组成是用来表明这些因素间的关系物流与供应链管理17第四节物流系统评价物流系统方案评价对象典型的物流系统方案作为评价的对象主要有:⑴区域物流设施规划与布局方案(P64)⑵不同层次物流基础设施建设项目方案⑶物流设施购买与租用项目决策方案⑷物流组织及运行机制重新设计方案⑸物流系统的通信、信息及计算机网络化运行方案等的评价。物流与供应链管理18第四节物流系统

8、评价物流系统评价方法⒈经济分析法:成本效益法追加投资回收期法价值分析法⒉层次分析法:AHP是一种可以将定性问题量化处理或定性分析和定量分析结合的评价方法。将涉及多因素、多目标的复杂评价和决策问题分解为若干个层次的系统,进

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