新老师岗前培训心得体会.doc

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1、新老师岗前培训心得体会新老师岗前培训心得体会新老师岗前培训心得体会新老师岗前培训心得体会新老师岗前培训心得体会你说农民伯伯辛苦吗?1年4季起早摸黑都在地里繁忙着,辛苦。  你说在工厂上班的工人辛苦吗?忙繁忙碌上午下午1刻不停,辛苦。  你说在公司上班的白领辛苦吗?别看他看上去挺神气的,我倒觉得也挺辛苦的。  你说在政府部门工作辛苦吗?哎,舒服的人应当也是占少数部份的吧。  你说当学生辛苦吗?辛苦!每天老师还没有起床就有少数学生已在教室了。  你说当教师辛苦吗?辛苦!别看老师1天就几节课时间,这几节课的时间他需要花好几天的时间去准备的。  哎,当老师辛苦啊!虽

2、然说老师1年有寒暑假两个长假,可是这两个假期基本花在学习上,我们只有不断的提高自己才能应付那些活的生命个体。  岗前培训接近尾声,学到的东西不多,但是明白了1个道理,那就是1定要对得起自己,对得起学生。初当教师,要学的东西太多,我看到前面堆满了1箩筐1箩筐的“书”,这些都是需要我去看,去了解,去学习的。怎样办?那末多“书”?没有办法,1本1本解决呗,1步1个脚印,踏踏实实打好基矗我想优秀的表现应当是建立在好的基础之上的吧。  我在想:谁会那末倒霉碰到我这个没有基础的老师?谁又会那末荣幸和我1起学习,然后1起进步?  20xx年8月,在走上教师工作岗位之前,我

3、参加了教师进修学校组织的新教师培训。通过几天的培训,我对教师这个职业的内涵有了更深1层的了解。教育局领导和骨干教师的讲座的讲话也为我将来的工作初步地指明了方向,使我明白教师这个职业的沉重分量,对我往后的教育工作有很大的意义。面对我们这些刚刚上岗的新教师,教育局领导为我们斟酌得非常周全。从职业计划到专业成长,从师德学习到班主任培训,从教师教学工作,到学生学习常规,四平八稳,细致入微,在各方面对我们加以培训。这引领我们建立起师德观念,规范教学进程,从而迈好第1步。  教育情势快速发展,对我们新教师提出了更高的要求。作为新教师,我们有许多不足的地方,由于教育教学经

4、验的欠缺,我们在实际教学进程中常常会遇到许多困难,需要通过进1步的学习来提高自己的教育教学能力。学校的新教师培训为我们提供了1个学习的平台,为我们创设了1个良好的学习环境。  通过对教育法规的学习,我了解了作为1名教师最基本的义务——教书育人。教师应忘我地将知识传授给自己的学生,保护自己的学生,并关爱他们,以自己高尚的品行动学生建立起榜样。面对落后的学生,不能采取暴力或体罚等行动,而是应当用加倍的爱去帮助他们进步,这不但是从职业角度,更是从法律角度对教师的义务作出了规定。教育不但是教,更是教与学互动的1个进程。1味地向学生灌输书本知识只是1个教书匠的水平。只

5、有通过在教育中不断学习,在学生实际情况的基础上对教学有所创新,才能逐步提高教学水平。  在培训期间,最使我印象深入的就是关于教师职业道德方面的内容。谈到职业道德,其实每项职业都要求具有1定的职业道德。但是对教师这个职业而言,就显得尤其重要,且具有1定的特殊性。由于作为1名教师,1言1行都是学生眼中的榜样和标准。教师在学生心目中的地位是很高的,在某种年龄阶段,教师的形象之高大乃至超过他们的父母。所以,教师的言行直接影响和关系到学生未来的品德发展。教师必须具有高尚的职业道德,这1点非常重要。  我觉得教师的职业道德,集中体现在教育责任感,关爱学生和工作效力上。教

6、育事业关系着下1代的身心发展,关系着祖国建设的明天,是中国建设及第足轻重的1部份。教师的工作责任感应当是极为强烈的,只有强烈的责任感才能带动起工作的热忱和动力,才能真正意想到自己职业的重要性而投入全部的精力。教师要时刻注意自己的言行并留意学生的反应和变化,为学生建立好的榜样,改正不良的习惯都是教师的基本责任。如果缺少对学生负责的心态,又如何将工作热忱融入自己的工作中呢?更别谈兢兢业业地为学生服务了。  光有责任感还是不够的’,教师不应只成为学生的导师和帮手,更应当是学生的朋友。所以关心、爱惜学生是1个好教师最最少的道德,是强烈责任感的体现和升华。关爱学生首先

7、应当是对学生人格的尊重,以公平客观的眼光去看待和评价每个学生,不能以偏见、片面的态度对待他们。除关心他们的学习之外,还应关注他们的心理健康,引导他们向着积极、乐观、上进的方向发展。除关心他们在校的行动,还应了解他们课堂之外的生活,以便及时、适当、全面地帮助和引导他们健康成长。  教师的职业道德还体现在工作效力上。教师最重要的职责就是教书育人。教师应忘我地奉献自己的知识,传授学生先进的文化,提高工作效力。教育可以是1件普通的事,也能够是1件艰巨的事,关键看1个老师如何看待。如果只是单调地将自己肚中的知识塞给学生,这就是件简单的事。如果要在知识传递的进程中,既能

8、引导学生举1反3,学会学习,又能晓得思考,充分发挥主

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