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时间:2020-08-16
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1、大班艺术《有趣的扭扭棒》一、目标1、学习按步骤扭出小人的形状。2、初步认识人体的各个关节,并说出名称。3、大胆想象,乐意创编各种动作进行操作。二、准备:扭扭棒若干,制作步骤示意图音乐三、过程(一)认识扭扭棒1.今天老师带来了一根棒,谁知道它叫什么?2.老师能在10秒钟之内变出一样东西,一起来倒数吧!(二)学习小人的制作步骤:想学吗?教师再次操作讲解(首先取一根长的棒对折,再取短的棒横放在上面,然后手和身体扭一扭,最后两条腿扭一扭)1.提问:你知道一共用了几个步骤吗?(幼儿猜测)2.回想一下,第一步是什么?教师根
2、据幼儿的猜想出示四个步骤的图片:第一步“对折”;第二步“把短的横放在上面”;第三步“将短的棒向两边绕一圈”;第四步“把两条腿扭一扭”。(三)幼儿制作小人,认识各个关节1.小人制作完成了,你学会了吗?(请幼儿拿出“扭扭棒”自己制作一个小人。教师指导。)过渡游戏:“请你照我这样做”2.小人有一个本领,会模仿小朋友的动作,谁能来当模特,让小人学一学动作?a.请一个幼儿上来做动作,教师模仿。小朋友做的动作可真厉害,那为什么能做出这么漂亮的动作呢?其实是因为我们都有灵活的关节:膝关节、胯关节、肘关节、肩关节、腕关节等等。
3、b.再请2~3个幼儿做动作,教师根据动作来让小人模仿,同时让幼儿学说出各个关节的名称。3.教师做动作,幼儿模仿老师来考考你们,我来做动作,你们来模仿。(制作完成后,让幼儿展示作品,个别纠正错误。)4.幼儿操作再次制作一个小人如果要你再做一个小人,你会让小人做什么动作?一起来试试吧!(四)开音乐会和运动会小朋友现在已经做好了这么多小人了,那我们一起来制作一场开音乐会和运动会的小人们好不好?把你做好的两个小人,变好动作,一个去音乐会,一个去运动会那里。
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