十四教师请假制度.doc

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1、十四、教师请假制度————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：十四、教师请假制度一、教职工因事、因病、因公请假，应事前经领导批准，并报请教导处办理好课务调代事宜后，方能离开工作岗位，未经请假或未予以准假而擅自离开工作岗位者作无故旷职处理，旷课三天以上者，公办教师予以缓聘，民办合同、代课教师予以除名。二、病假须凭医院证明办理请假手续，事假半天以上，须凭书面报告办理请假手续，而且都应事前办好请假手续才能准假。三、公出或节假日在家，因交通缘故或因身体有病，不能

2、及时返校者，事前请假又有困难的，来校后应凭有关证明立即办理补假手续。凡事前不请假、事后又不补假的，作旷职处理。四、凡请假期满后需延长假期的，需及时办理续假手续或补假手续。请假期满后需向有关领导口头或书面请假。五、婚、丧假按事业单位职工假期有关规定执行。六、教职工病假一周，事假三天由完小校长批准，病假超过一周，事假三天以上由中心校校长室批准；完小校长请假须直接向中心小学校长室报告。十五、教师学习制度一、教师集体会议是学校的一项重要活动。国家的政策，上级的精神，学校的要求以及工作的安排，都籍此传达至每位教师，因此，要求每位教师予以高度重视。二、教师应按

3、学校规定时间准时参加学习或会议，按指定位置入座，做到不迟到、不早退，不中途离会，不无故缺席。因病因事不能参加学习或会议的应事前向学习或会议的主持者请假，经批准同意后，方能不参加会议或学习，但事后必须自觉了解学习或会议内容。三、学习或会议前，应按学习会议内容作好准备；学习会议期间应认真听取，适当作好必要记录；讨论或研究工作时，要围绕主题，联系实际，畅所欲言。四、学习或会议期间应严守纪律，树立良好会风，做到不随便讲话、走动，不干私活，不带小孩，无特殊情况不接待来客来访，不阅读与学习或会议无关的书报杂志。五、要求教师主动利用课余时间，自觉学习教育教学理论

4、，吸收教育信息和教改先进经验，及时作好信息摘录或联系教学实践写好体会。十六、教师进修制度一、教师必须充分认识不断提高文化知识和业务水平的重要性和紧迫性，确立终生学习的观念。二、教师应按上级主管部门对教师学历的要求，加强大专、本科学历高移的进修。教师在职期间参加函授、进修必须得到校长批准，函授、进修期间应正确处理好教学工作与学历进修的关系，提前安排好自己的课务，保证做到工、学两不误。三、参加各项进修、培训活动的教师应自觉遵守进修纪律，虚心学习，刻苦钻研，努力完成进修、培训任务。四、新教师实习期间应参加"新教师培训"，取得合格证书，经一年工作考核合格，

5、方可转为正式教师。十七、教师值日护导管理制度一、教师值日早上必须每天提前15分钟到校，中午提前20分钟到校，下午静堂后对学校作一次全面巡视，检查各班学生留校情况的处理及门窗关锁，然后方可离校。二、值日教师应做好学生在校活动的巡视检查。1、早上巡视学生早读、早操情况；2、中午饭后，巡视学生在校活动情况；3、红领巾电视或广播会时要巡视检查教师和学生收看、收听时的纪律情况；4、下午巡视学生课外活动；5、课间巡视学生课间活动情况。三、非班主任教师值日，每天中午放学负责路队护送。四、值日组长要指导值日生工作，每天听取值日生工作汇报，指导值日生作好学生值日记载

6、和评比工作。记载好学校日记，并且要汇总好当天老师值日工作情况，记载好教师值日情况记录。五、值日老师要处理学生偶发事件，有重大事件及时向校长室汇报。六、行政值日除了履行以上职责第1条、第2条、第3条、第6条外，还要督促检查教师值日是否到校。及时小结，表扬好的批评差的。七、周末，行政值日还要对本周教师值日工作作简单的总结，向校长室汇报。每周一教师例会由校长室对上周值日情况作简单的通报。八、值日教师必须佩戴好值日标志，履行好值日职责。九、教师值日要列入教师工作考核。十八、新教师实习制度一、实习要求：1、热爱教育事业、热爱学校、热爱学生，面向全体学生，全面

7、贯彻教育方针、教书育人、为人师表。2、重视德育，学习做好班主任和副班主任工作。3、刻苦钻研业务，熟悉所教学科的课程标准、教学大纲、教学内容、教学方法。4、上课精神饱满、教态和蔼可亲、仪表大方、语言规范、口齿清楚、声音响亮、板书工整。5、实习期间遵守校纪校规，不谈恋爱、精诚团结、虚心好学。6、认真做到市教育局人事部门对新教师上岗一年管理办法的具体要求。二、考核评估方法：1、积极参加新教师岗位培训。2、认真做好实习小结。3、每学期写一份汇报教案，上一节汇报课。4、学校在听取年级组教师、所教班级学生及家长意见的基础上，进行考评，考核合格予以转正。附：新教

8、师一年见习工作协议甲方：江阴市青阳中心小学乙方：为进一步加强学校教师管理，以便新教师能尽快地适应当前教育教学发展形势，结合