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时间:2020-08-15
《八年级生物下册第六单元生物与环境专题复习课件济南版.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第六单元生物与环境1.认识生物与环境的关系。2.理解生态系统的概念、组成、营养结构。3.理解生态系统中的物质、能量流动的特点。4.理解生态系统的调节方式。5.认识人类活动对生物圈的影响。备考目标网络建构生物与环境生物依赖环境生物适应环境生物影响环境生态系统生态系统的组成成分生态系统的营养结构生态系统的主要功能生态系统的常见类型生态系统的调节方式非生物成分生物成分食物链食物网能量流动物质循环自然生态系统人工生态系统自我调节建构知识网络回顾基础知识考点聚焦生物依赖环境生物适应环境生物影响环境生物与环境之间相互影响、相互作用考点一:生物与环境的关系典例剖析【例1
2、】(2015.济宁)近几年,由于我市大力推广植树造林,不断扩大绿化面积,前几年几乎销声匿迹的雉鸡、喜鹊等多种鸟类又重返家园。这种现象主要体现了()A.生物对非生物因素的影响B.环境因素对生物的影响C.生物因素对环境的影响D.非生物因素对环境的影响B考点一:生物与环境的关系【例2】(2013广东)俗话说“大树底下好乘凉”,下列与此相似的生物与环境的关系是()A.企鹅的皮下脂肪很厚B.沙漠地区栽种的植物能防风固沙C.温带的野兔随季节换毛D.荒漠中的骆驼刺地下的根比地上部分长很多B典例剖析考点一:生物与环境的关系变式训练(2015年中考湖北省鄂州)下列有关生物与
3、环境关系的叙述,正确的是()A.生物的生活环境是指生物的生存空间B.影响生物生活和分布的非生物因素只有阳光、温度和水C.同种生物的个体之间只有竞争关系D.生物必须适应环境才能生存D考点一:生物与环境的关系真题演练1.(2013•滨州)雷鸟的羽毛在冬天呈白色,春天换为灰色,这是生物与环境相适应的一种现象。下列现象与此不相类似的是( )A. 枯叶蝶停在树上像枯叶B. 变色龙的体色随环境颜色而变化C. 仙人掌的叶退化成针形D. 蚯蚓活动使土壤更肥沃2.(2014济宁)千里之堤,溃于蚁穴”的生物学意义是()A.环境影响生物B.生物影响环境C.生物适应环境D.生物与
4、环境相互依赖3.(2015·滨州)生物在适应环境的同时,也影响和改变着环境,下列属于生物影响环境的是()A.葵花朵朵向太阳B.雨露滋润禾苗壮C.春风又绿江南岸D.大树底下好乘凉4.(2015威海)“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,对这一诗句描述的自然现象的科学解释为:影响桃花开放的主要非生物因素是()A、温度B、空气C、光照D、水分DBDA考点聚焦考点二:生态系统的组成【例1】(2015济宁)秸秆还田既增加了土壤肥力,又降低了环境污染。你认为秸秆变为肥料过程中起主要作用的是( )A.生产者B.消费者C.分解者D.无机环境典例剖析C考点二:生态系统的组成
5、【例2】(2015江苏省连云港市)关于生态系统组成成分的叙述,错误的是( )A.生物成分可划分为生产者、消费者、分解者B.生产者最为重要,消费者和分解者可有可无C.非生物成分对生物成分有着直接或间接的影响D.非生物成分是指生物以外的一切非生命的物质和能量典例剖析B考点二:生态系统的组成考点聚焦考点三:食物链和食物网食物链的写法:(1)起点是生产者、终点为最高级别的消费者;不包括分解者和非生物成分。(2)箭头指向捕食者。分析下列食物链的错误并改正(1)昆虫→青蛙→蛇→鹰(2)狐狸→狼→兔→草(3)树→虫→鸟→细菌正确书写食物链【例1】(2013•济宁)“螳螂
6、捕蝉,黄雀在后”。下列能体现出这一现象的正确食物链是()A.螳螂→蝉→黄雀B.树→螳螂→蝉→黄雀C.蝉→螳螂→黄雀D.树→蝉→螳螂→黄雀D规律总结:根据捕食关系书写食物链,箭头指向捕食者。典例剖析考点三:食物链和食物网【例2】(2014湘潭)下表是对几种生物体内农药含量的测定结果:这些生物与生物之间有着吃与被吃的关系,那么下列哪一条食物链的联系是正确的()A.A→B→C→D→E B.E→D→C→B→AC.D→A→B→E→C D.C→E→B→A→DD规律总结:根据生物富集现象书写食物链,沿着食物链的方向,有毒物质越来越多。典例剖析考点三:食物链和食物网典
7、例剖析【例3】(2013威海)一个生态系统中的四种生物构成了一条食物链,在某一时间它们的相对数量关系如右图所示。下列说法肯定不正确的是()A.该食物链可表示为丙→甲→乙→丁B.甲和乙是消费者,丁是分解者C.丙固定的太阳能是食物链中各种生物的能量来源D.甲、乙、丙、丁及它们生活的环境组成了生态系统规律总结:根据生物的相对数量书写食物链,沿着食物链的方向,生物的数量越来越少。典例剖析考点三:食物链和食物网B(2015·滨州)右图是某生态系统的食物网简图。据图回答下列问题:(1)若要构成一个完整的生态系统,除图中所示的生物外,还应增加的成分有。(2)蝗虫的发育的
8、过程是发育。(3)蝗虫与鼠的关系是。(4)植物中的能量流入到鹰的途
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