七年级生物第一次月考试题大.pdf

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1、小岔九年制学校2011-2012第一学期七年级期第一次生物月考试卷班级姓名一、选一选（每空1分）1、生物生存的环境是指其周围对生物有影响的（）A.非生物因素B.所有的动物、植物和微生物C.一切生物环境和非生物环境D.以上都不是2、对于一只生活在田野里的蝗虫来说，它的生活环境就是（）A.田野中的植物和蛇、蛙等动物B.阳光、空气、温度、土壤等非生物因素C.A与B的总和D.A与B的总和再加上田野里的其他蝗虫3、在野外观察时，小华发现了一株植物，地上部分比较矮小，地下的根系却十分发达，是地上部分的许多倍。你能推断这种植物的生活环境最可能是

2、（）A．温暖潮湿的B．干旱缺水的C．淡水环境中D．阴暗环境中4、宋代诗人苏轼在《春江晚景》中写道：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”这句诗中描写影响鸭生活的非生物因素是（）A．光B．温度C．水D．空气5、“螳螂捕蝉，黄雀在后”描述了生物之间的什么样的关系（）A．捕食B．合作C．竞争D．寄生6、下列生物与生物之间的关系，属于竞争关系的是（）A．狐狸与野兔B．工蜂与蜂王C．水稻与稗草D．跳蚤与小狗7、有些昆虫的身体颜色与它生活的环境颜色极为相近，这属于A．生物对环境的影响B.环境对生物的制约C.生物对环境的适应D.环境对生物的适应8

3、、下列哪项不是生物的活动影响环境的实例A．树木在秋天落叶B.植物的蒸腾作用增加了空气的湿度C.草履虫能净化污水D.蚯蚓的活动改良了板结的土壤9、“锄禾日当午”，农民给庄稼松土的目的是给农作物提供A.水B.空气C.生活空间D.营养物质10、在草原上人工种草，为防止鸟把草籽吃掉，用网把实验区罩上。后来发现，草的叶子几乎被虫子吃光。造成这种现象的原因是A．植被破坏B．环境污染C．缺水干旱D．食物链被破坏11、下列对非生物因素的描述中错误的是（）A．生物生存环境中的非生物部分叫做非生物因素，它们能影响生物的生长、发育和分布。B．绿色植物的

4、生活离不开阳光，而动物和人又是直接或间接地以绿色植物为食物的。所以阳光是最重要的非生物因素之一。C．各种生物对温度都有一定的适应范围，当温度超过最高或最低限度时，生物就会受到伤害，停止生长，甚至死亡。所以温度是最重要的非生物因素之一。D．水是非生物因素，但陆生植物对水的依赖性就很小。12.寒冷的冬季来临，北极狐换上白色的厚绒毛，影响它的主要的环境因素是（）A.温度B.水分C.日照D.食物13、下列各种现象不属于生物之间的合作关系的是（）A.成百上千只蚂蚁生活在一起分工合作B.一群企鹅在一起保护幼仔C.雄孔雀在繁殖季节争相开屏D.当

5、一群狒狒休息时，总有一头放哨警惕14、下列不属于动物对环境适应的是（）A.炎热缺水的荒漠中生活的骆驼尿液少B.秋天大雁由北方飞向南方越冬C.鲫鱼必须生活在淡水中D.蚯蚓疏松土壤15、下列现象中，不足以说明生物对环境的影响的是（）A.澳大利亚畜牧业发达，但牛粪堆积在草原上，风干硬化，严重影响了牧草的生长。B.由于牲畜的粪便多，易滋生蝇蛆，使当地蝇群猖獗。C.澳大利亚引进蜣螂后，解决了粪便堆积的问题，改良了草原的土壤。D.蜣螂能吃牛粪，还产卵在其中。卵在牛粪中发育，幼虫又以牛粪为食16、在下面的选项中，容易被发现的蝴蝶是（）A.粘贴在

6、白墙上的白蝴蝶B.粘贴在黑板上的黑蝴蝶C.粘贴在风景画上蓝天部分的黑凤蝶D.粘贴在风景画花草丛中的彩色蝴蝶17、竹节虫的身体与竹枝极为相似，这属于（）A.生物对环境的影响B.环境对生物的制约C.生物对环境的适应D.环境对生物的适应18、显微镜的物镜是40x，要观察放大600倍的物像，应选用的目镜是（）A．20×B.15×C．10×D.5×19、在光线条件比较差的实验室内使用显微镜时，应该（）A.调大光圈，用平面反光镜B．调大光圈，用凹面反光镜C．调小光圈，用平面反光镜D．调小光圈，用凹面反光镜20、显微镜对光时，应首先（）A．转动

7、粗准焦螺旋，使低倍物镜对准通光孔B．转动细准焦螺旋，使高倍物镜对准通光孔C．转动转换器，使低倍物镜对准通光孔D．转动转换器，使高倍物镜对准通光孔21、使用显微镜观察时，下降镜筒时为什么眼睛要注视物镜()A.观察物镜是否对准通光孔B.避免物镜与玻片标本相撞C.观察物镜是否对准反光镜D.可以在视野中找到物像22、将载玻片上写的英文字母P放在显微镜下观察，这时看见的物像应是（）A．pB.qC.bD.d23、用显微镜观察洋葱表皮细胞装片的同一部位，下列哪种目镜和物镜的组合，在视野中所看到的细胞数目最多（）A．目镜10×；物镜10×B.目镜

8、10×；物镜40×C．目镜15×；物镜10×D.目镜5×；物镜40×24、在显微镜下观察到的物像若在视野左下方，要想将物像置于视野正中央，应将装片移向()A．左下方B．右上方C．左上方D．右下方25、科学家为证实自己所提的假设，常以什么为重要的支持