七年级数学上册有理数测试题B.pdf

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1、七年级数学上册有理数B一、选择题:1.3的相反数是…………………………………………………………………………….()1A.-3B.+3C.0.3D.312.的倒数为…………………………………………………………………………….()21A.B.2C.2D.123.如果向东走80m记为80m,那么向西走60m记为………………………………………()1A.-60mB.︱-60︱mC.-(-60)mD.m604.下列四个数中,在-2到0之间的数是……………………………………………………()A.-1B.1C.-3D.3135.在-3,-

2、1,0,-,2002各数中,是正数的有…………………………………….()27A、0个B、1个C、2个D、3个6.下列说法正确的是……………………………………………………………………….()A、整数就是正整数和负整数B、分数包括正分数、负分数C、正有理数和负有理数组成全体有理数D、一个数不是正数就是负数7.下列既不是正数又不是负数的是……………………………………………………….()A、-1B、+3C、0.12D、08.已知aa、bb、ab0,则下列正确的图形是………………………()ABCD9.下列运算过程正确的是………

3、…………………………………………………………()A.(3)(4)34=…B.(3)(4)34=…C.(3)(4)34=…D.(3)(4)34=…10.若a,b互为相反数,则下面四个等式中一定成立的是…………………………….()A.a+b=0B.a+b=1C.ab0D.ab011.下列的大小排列中正确的是……………………………………………………………()1321A.0()()()24323211B.()()0()432213

4、21C.()0()()24321231D.()()0()234212.飞机上升-30米,实际上就是…………………………………………………………()A、上升30米B、下降30米C、下降-30米D、先上升30米,再下降30米13.列判断正确的是…………………………………………………………………………()A.两个负有理数,大的离原点远B.两个有理数,绝对值大的离原点远C.a是正数D.-a是负数114.在1,-

5、-4

6、,1.2,2,0,1,—60%中,负数的个数有……………(

7、)2A.2个B.3个C.4个D.5个15.下列说法正确的是………………………………………………………………………()A.有理数分为正数和负数11B.比较大小:->-23C.-m一定是一个负数D.在数轴上与原点的距离等于5个单位长的点表示的数有+5和-516.已知:a3,b4,则ab的值是…………………………………………………()A.1B.1或7C.1或7D.1或7ab17.若a、b互为相反数,c、d互为倒数,m的绝对值为2,则代数式m2cd的值m为……………………………………………………………………………

8、…………()A.3B.3C.5D.3或518.若a+b<0,ab<0,则下列判断正确的是……………………………………………()A.a、b都是正数B.a、b都是负数C.a、b异号且负数的绝对值大D.a、b异号且正数的绝对值大19.实数a、b在数轴上的位置如图所示,则下列结论中:ab0ab0ab0abab①;②;③;④;⑤.正确的有……()A.2个B.3个b0aC.4个D.5个abc20.已知abcabc,……………………………………………………()abcA、1或-3B、1或-3C、1或3D

9、、无法判断220.在,-4.01,-

10、-3

11、,-(-2),-(+5),1,一中,负数共有……………()32A.2个B.3个C.4个D.5个21.冬季某天我国三个城市的最高气温分别是-10℃,1℃,-7℃,它们任意两城市中最大的温差是…………………………………………………………………………………()A.11℃B.17℃C.8℃D.3℃22.下列判断中,正确的是…………………………………………………………………()11A.1的相反数是2002B.的相反数是20022002200211C.1的相反数是2002D.的相反数是

12、20022002200223.某潜水艇停在海面下500米处,先下降200米,又上升130米,这时潜水艇停在海面下多少米处…………………………………………………………………………………()A.430B.530C.570D.47024.下列语句:①符号相反的数互为相反数;②任何有

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