《熔化和凝固 升华和凝华 水循环 》.ppt

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1、第一轮基础知识复习第二课时熔化和凝固升华和凝华水循环第二章物态变化第2课时┃考点聚焦考点1熔化和凝固1．熔化和凝固熔化物质从________变成________的过程______热凝固物质从________变成________的过程______热固态液态吸液态固态放2.晶体和非晶体晶体非晶体不同点形态____规则的几何外形_____规则的几何外形熔化时温度________温度________凝固时温度________温度________熔点、凝固点有熔点、凝固点，同种晶体熔点、凝固点________没有熔点和凝固点相同点熔化过程中______热，凝固过程中______热

2、有没有不变升高不变降低相同吸放第2课时┃考点聚焦[点拨](1)常见晶体物质：海波、冰、石英、水晶、食盐、明矾、萘、各种金属等．(2)常见非晶体物质：松香、石蜡、玻璃、沥青、蜂蜡等．[注意](1)晶体熔化的条件：①温度达到________(晶体熔化时的温度)；②继续______热．这是晶体熔化的两个必要条件，缺一不可．(2)晶体凝固的条件：①温度达到____________；②继续______热．必须同时满足以上两个条件，液体才能凝固．(3)物体吸收热量温度不一定升高，放出热量温度不一定降低(例如：晶体在熔化或凝固、液体在沸腾时，温度保持不变)．熔点吸凝固点放第2课时┃考

3、点聚焦第2课时┃考点聚焦3.固体熔化和凝固的图像(如图2－1所示)图2－1例1[2013·泰州]如图2－2所示“温度随时间变化”的图像中，能反映晶体凝固特点的是()图2-2B第2课时┃归类示例第2课时┃考点聚焦考点2升华和凝华升华物质从_________直接变成_________的过程______热凝华物质从_________直接变成_________的过程______热[注意]碘、干冰(固态二氧化碳)等吸热后直接升华，没有熔化、汽化过程；放热后会直接凝华，没有液化、凝固过程．固态气态吸气态固态放例2小明发现，在使用如图2－3所示的装置做碘的升华实验时，很容易造成碘熔化

4、．针对上述不足，小明与他的同学们讨论后将实验进行了改进：将装有固态碘的玻璃管放入沸水中，玻璃管中很快就有紫色的碘蒸气产生，并排除了碘熔化的可能性．实验表明在碘升华和熔化时需要______热量．是什么因素影响碘的升华或熔化，你的猜想是__________．图2-3吸收碘的温度第2课时┃归类示例第2课时┃考点聚焦考点3水循环地球上的水在海洋水、陆地水、大气水之间循环，这种循环是物质从一种状态到另一种状态的过程，伴随着物质(水)的流动和能量的转移，即吸热和放热．对于生活中各种物态变化的区分及形成原因的解释是考查的重点，自然界中的物态变化主要有：云、雨、雾、露、雪、霜、雹等．液

5、化、凝华熔化凝华凝华凝固液化液化例3地球上存在着不同形式的水体，如海洋水、冰川水、地下淡水、湖泊咸水等，其中占地球总量最多的是________水，如图2－4所示是大自然中水循环的示意图，图中②代表的物态变化名称是____________.图2-4海洋液化、凝华第2课时┃归类示例第2课时┃考点聚焦考点4物态变化中的吸热和放热从能量转化的角度来看：物态变化的过程伴随着能量的转移，物质从固态→液态→气态时是能量增加的过程，要吸收热量；反过来物质从气态→液态→固态时是能量减少的过程，要放出热量．例4[2013·苏州]下列物态变化过程中，需要吸热的是()A．初春，早晨的河面结有薄

6、冰B．夏天，打开冰棍纸看到“白气”C．深秋，屋顶的瓦上结了一层霜D．冬天，冰冻的衣服逐渐变干D第2课时┃归类示例