学生信息管理系统课程设计汇本.doc

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1、辽宁工业大学SQL数据库设计课程设计说明书题目:学生信息管理系统院(系):软件学院专业班级:软件工程学号:.lianshanqu.学生:盾指导教师:佟玉军教师职称:副教授起止时间:2013.12.30-2014.01.10目录第1章设计目的与要求11.1设计目的11.2设计环境11.3主要参考资料11.4设计容及要求1第2章设计容22.1数据库设计22.1.1需求分析22.1.2概念设计22.1.3逻辑设计22.1.4物理设计42.1.5数据库实现52.2程序设计82.2.1概要设计82.2.2程序实现8第3章设计总结14参考文献15第1章设计目的与要求1.1设计目的

2、本设计专题是软件工程类专业的有关管理信息系统设计开发的一个重要环节,是本专业学生必须学习和掌握的综合实践课程。本实践课的主要目的是:(1)、掌握运用管理系统及数据库原理知识进行系统分析和设计的方法;(2)掌握关系数据库的设计方法;(3)掌握SQLServer2000技术应用;(4)掌握简单的数据库应用程序编写方法;(5)理解C/S模式结构。1.2设计环境硬件:cpu,存,硬盘软件:操作系统,SQL版本1.3主要参考资料1.《管理信息系统》黄梯云高等教育2.《数据库系统概论》萨师煊高等教育3.《SQLServer2000数据库应用系统开发技术》朱如龙编,机械工业。4.《

3、SQLServer2000数据库应用系统开发技术实验指导》朱如龙编,机械工业1.4设计容及要求一、容1.要求根据管理信息系统及数据库设计原理,按照数据库系统设计的步骤和规,完成各阶段的设计容。2.需求分析具体实际,数据流图、数据字典、关系模型要正确规3.在sqlserver2000上实现设计的数据库模型。4.对应用程序进行概要设计。5.用VB实现简单的应用程序编写。二、要求设计过程中,要严格遵守课程设计的时间安排,听从指导教师的指导。正确地完成上述容,规完整地撰写出课程设计报告。第2章设计容2.1数据库设计本学生信息管理系统可以说是一个综合性的学校学生管理系统,这它集

4、成了学生学籍管理系统、学生成绩管理系统、学生档案管理系统等多种功能。本系统主要用到的技术包括:SQL和VB结合的开发模式,这种设计模式把应用逻辑、处理过程和显示逻辑分成不同的组件来实现,这些组建可以进行交互和重用。封装了数据操作类,以便调用数据库的操作函数因而具有较强的实用性和先进性。2.1.1需求分析学生信息管理系统就是对学生信息的管理,所以首先我们需要知道的是学生有那些信息,并且是怎样进行分类的。计算机已经成为我们学习和工作的得力助手:今天,计算机的价格已经十分低廉,性能有了长足的进步。它已经被应用于许多领域,学生的信息包含1:基本信息;2:课程及成绩;3:课程表

5、。基本信息根据要求应该包括学生的基本情况、获得奖励情况、受到处分情况、学生的家庭信息等;课程及成绩应该包含对应课程对应学生的成绩;为了解决传统学生信息的管理正面临着的这些问题,我们为信息管理系统分四个表:学生基本信息(学号,,性别,出生日期,学生所在系,班号,入校成绩,入学时间,,父亲,母亲,获得奖励情况,受到处分情况),学生成绩表(学号,课程号,成绩),课程表(课程号,课程名,教师,先导课程)。我所设计的学生信息管理系统就由此而产生了。2.1.2概念设计实体间的联系:1:学生个人信息表stunents:学号s_number、s_name、性别sex、出生日期birt

6、hday、籍贯native、所在院系编号dep_number、所在班级class_number、tel、联系地址address、相片photo、个人信息备注note2:学籍变更信息表schoolregister:记录号t_number、学号s_number、变更情况change、记录对象t_object、记录时间t_time、详细描述t_memo3:学生奖励记录表reward:记录号r_number、学号s_number、级别r_rank、奖励对象r_object、记录时间r_time、详细描述r_memo4:学生处罚记录表punish:记录号p_number、学号s

7、_number、级别p_rank、处罚对象p_object、记录时间p_time、详细描述p_memo、是否生效effect5:班级信息表class:班级编号c_number、班级名称c_name、所属院系dep_number6:院系信息表department:院系编号dep_number、院系名称dep_name7:E-R图:1)、用户(普通用户、管理员)实体图如图2-1所示:用户名密码注册时间用户类型用户(普通用户、管理员)图2-12)、学生实体图如图2-2所示:学号姓名性别班级政治面貌出生年月学生图2-23)、学生选课关系图如图2-3所示:学号

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