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时间:2020-08-06
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1、作业批改反馈表课题小数除法记录时间2013-2-26作业小数除以整数学生作业完成情况分析作业中的优点:大部分学生书写工整,能够独立完成作业,能够准确计算小数除以整数。作业中存在的主要问题:个别学生没有理解好商的小数点和被除数的小数点对齐,所以在实际操作中不懂得小数该点在哪里。反馈矫正措施加强学生对商的小数点何被除数的小数点对齐练习的训练和理论指导。作业批改反馈表课题记录时间作业学生作业完成情况分析作业中的优点:作业中存在的主要问题:反馈矫正措施
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