学校实验室安全管理制度和操作规程.docx

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1、《***学校实验室安全管理制度和操作规程》实验教学是学校教学工作的重要组成部分。实验室管理的安全有序是实验教学正常进行的基本前提和根本保证。根据教育局综合治理管理的要求，特制订《***学校实验室安全管理制度和操作规程》，这是***园学校关于实验室安全操作和规范管理的基本要求，凡进入实验室工作、学习的师生，都必须遵守实验室的相关制度和要求。内容包括“安全总则”和“具体工作规程”两部分：一、安全总则1、认真做好防火、防盗、防毒等各项工作。各实验室必须配备相关的消防设备，配备必要的防毒设施和应急药品；工作人员下班离开实验室前，必须关好门窗，水、电，确保所有仪器设备处于安全状态；2、做好危险

2、品安全使用与管理工作。特别对氢气、乙炔等危险性气体，需要定期检查是否泄漏，严禁在实验室和管理室吸烟或使用明火；3、易燃、易爆、有毒物品必须建立妥善的保管、领用登记制度；4、水、电、火源的使用必须按规定进行。每日实验教学结束后，必须关好水龙头，切断电源，防止发生意外；5、做好师生人身安全防护措施。工作人员进行实验操作时应穿白大褂，戴好手套，按章操作，对有烟异味或腐蚀性气体产生的实验，一定要在通气橱内完成，同时开启室内通风系统；必要时戴好防护面具，防止酸、碱等腐蚀性物质溅入眼中，确保人身安全与身体健康。6、实验室要保持整洁和肃静。不得大声喧哗和嬉闹，禁止吸烟、洗衣、烧煮食物，冰箱内部不能

3、存放私人物品。7、工作中应严格遵守操作规程。要不定期进行实验室安全检查，发现安全隐患要及时制定整改措施，将安全落实到位。8、实行严格、透明的管理制度。每个实验室要明确具体的管理人员，要求有清晰准确的职责描述，要做到一一对应，责任到人。9、危险性质药品、仪器由非本学科老师借出需要主任级以上签字同时做好登记（例如：酒精、硫酸等）二、具体工作规程（一）防火防电防爆工作规程1、所有电器设备在使用前必须进行安全检查。为防止发生意外，必须严格执行电器安全规程，定期维修，并注意导线绝缘是否符合电压和工作情况的需要。需要用水、用电的实验室应采取防范措施，注意不使水流到导线上。2、为防止线路超负荷而引

4、起火灾，应保证导线的容量符合用电设备要求。如发生超载，应拆断线路上过多的用电设备，或者根据需要加装导线。3、导线与导线，导线与电器设备的连接要牢固可靠，以防产生过热而引起意外。4、有人触电时，应立即切断电源，或者用绝缘体将导线与人体分离开后，才能实施抢救。5、使用易燃易爆物质，要严格遵守操作规程，实验人员必须事先熟悉其特性和有关知识。6、易燃易爆物质要分类贮存，定期检查，防止自燃或其它意外事故。7、使用氢气、乙炔气等易燃气体进行实验的实验室必须符合有关要求，通风良好。内存氢气、乙炔气的设备和管道必须密闭，使用前必须进行试漏检查，以防氢气、乙炔气外逸或空气渗入而发生意外。8、实验室使用

5、的压缩气体钢瓶，应保持最少的数量。钢瓶必须牢牢固定，以免碰撞摔倒，发生意外。绝不能在靠近暖气，直接日晒等温度可能很快升高的地方使用。压缩气体钢瓶使用时，必须装上合适的控制阀、压力调节器。这些部位绝不允许涂抹油脂和润滑剂。气瓶内气体不能用完，必须留有剩余压力。搬运压缩气体钢瓶必须小心注意轻搬轻放，避免摔倒撞击。（二）防毒防菌工作规程1、实验室的剧毒物品如氰化物、砷化物等，由学院保卫科集中保管。2、领用剧毒物品准备实验时，领用人必须详细写明用途、领取数量，并经实验管理室负责人签字同意后，方可领取。实验完毕后，领用的剧毒物品如有剩余时，应及时退还学院保卫科集中管理。3、在实验过程中，尽量采

6、用无毒或低毒物质代替剧毒物质。在必须使用有毒物品时应事先了解其性质，做到安全使用。4、进行有毒气产生的实验时，应在通风柜内操作，并尽可能密闭化。学生实验产生有害气体时，实验室内要进行良好的局部排风和全面排风。5、实验人员严禁非实验场所使用毒物，或在有可能被毒物污染的实验室内存放其它物品，禁止用手直接接触。6、生物实验室应定期进行消毒灭菌，以保持工作环境的洁净，消灭细菌繁衍生长的条件。实验后的废弃物应及时妥善处理，不得随意丢弃。7、实验操作时必须细心谨慎，减少细菌向容器外繁衍的可能。操作完毕，应立即用消毒液等清洗有关器皿。（三）防腐蚀工作规程1、腐蚀性物品存放时，注意其容器的密封性。酸

7、性和碱性物质严禁混放，应分类隔离贮存。2、置有精密仪器设备的实验室内，严禁存放具有产生腐蚀性挥发气体的物品。3、使用腐蚀性物品时，要细心谨慎，严格按照操作规程，在通风柜内进行。使用完毕，立即盖好容器。谨防试剂溅出灼伤皮肤，损坏仪器设备和衣物等。酸、碱废液必须经过处理后方可排放，不能直接倒入下水道。4、搬运、使用腐蚀性物品要穿戴好个人防护用品。若不慎将酸或碱溅到衣服或皮肤上，应用大量清水冲洗。如溅到眼睛里，应立即用清水冲洗后就医，以免损伤视力。（四）消防安全