幼儿园:小班科学教案 冷冷的

幼儿园:小班科学教案 冷冷的

ID:5717357

大小:24.50 KB

页数:1页

时间:2017-12-23

幼儿园:小班科学教案 冷冷的 _第1页
资源描述:

《幼儿园:小班科学教案 冷冷的 》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、精品资料小班科学教案冷冷的、暖暖的小班科学教案:冷冷的、暖暖的作者:李顺单位:杨浦区水丰路幼儿园   活动目标:  1、感受冷和暖,发展感知、分类和配对的能力。  2、能够大胆地表达自己的想法。活动准备:  装有冷水和热水的瓶子各10个,热水袋、冰块各一份,布袋两个,各种物品图片大小各一份。活动过程:一、布袋里的秘密  1、师:今天,老师带来了两个布袋袋,里面藏着小秘密,你们想不想知道?  请两名幼儿来摸摸,说说摸到了什么?  2、教师出示热水袋和冰块,让孩子们摸摸,说说感觉。  3、你喜欢冷冷的还是热热的?  4、小结

2、:冬天到了,我们喜欢热热的,天气热了,我们就喜欢冷冷的。二、冷冷的和热热的  1、请幼儿观察各种图片,说说什么是冷冷的,什么是热热的。  2、分类:谁和谁是好朋友?它们都是冷冷的(或者热热的)三、瓶子宝宝找朋友。  今天,老师还带来了许多瓶子宝宝,它们也想来找朋友,请小朋友拿一个瓶子摸一摸、抱一抱,再想一想它能和谁做朋友?请你把它的照片贴在瓶子宝宝的身上。四、延伸活动:喝热热的牛奶

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。