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时间:2020-08-02
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1、鸟巢木牌活跃叽叽喳喳崭新蓬松扑棱棱26.“红领巾”真好少先队员1、是谁赞扬少先队员真好?2、为什么要赞扬他们呢?整体感知课文,自由读文,小组合作讨论:1.清晨,林中谁最快乐?是可爱的小鸟,唧唧喳喳,蹦蹦跳跳,一会儿唱歌,一会儿梳理蓬松的羽毛。2.清晨,林中谁最活跃?是机灵的小鸟,扑棱棱,飞来飞去,捕捉害虫,保护翠绿的树苗。3.清晨,林中谁来得最早?是“红领巾”来放鸟巢。崭新的木牌上写着:“请爱护小鸟!”小鸟在枝头高唱:“‘红领巾’真好!”清晨,林中谁来得最早?是“红领巾”来放鸟巢。崭新的木牌上写着:“请爱护小鸟!”小鸟在枝头高唱:“‘红领巾’真好!”巢清晨,
2、林中谁来得最早?是“红领巾”来放鸟巢。崭新的木牌上写着:“请爱护小鸟!”小鸟在枝头高唱:“‘红领巾’真好!”①②③④清晨,林中谁最快乐?是可爱的小鸟,唧唧喳喳,蹦蹦跳跳,一会儿唱歌,一会儿梳理蓬松的羽毛。清晨,林中谁最活跃?是机灵的小鸟,扑棱棱,飞来飞去,捕捉害虫,保护翠绿的树苗。清晨,林中谁最快乐?是可爱的小鸟,唧唧喳喳,蹦蹦跳跳,一会儿唱歌,一会儿梳理蓬松的羽毛。说一说:一会儿……一会儿唱歌梳理蓬松的羽毛我会说蓬松的()蓬松的()蓬松的()蓬松的()毛衣头发蛋糕棉花清晨,林中谁最快乐?是可爱的小鸟,唧唧喳喳,蹦蹦跳跳,一会儿唱歌,一会儿梳理蓬松的羽毛。清
3、晨,林中谁最活跃?是机灵的小鸟,扑棱棱,飞来飞去,捕捉害虫,保护翠绿的树苗。清晨,林中谁最活跃?是机灵的小鸟,扑棱棱,飞来飞去,捕捉害虫,保护翠绿的树苗。我会说机灵的()机灵的()翠绿的()翠绿的()清晨,林中谁最活跃?是机灵的小鸟,扑棱棱,飞来飞去,捕捉害虫,保护翠绿的树苗。小鸟之所以能快乐的生活,离不开人们的保护,鸟类和我们是一家人,我们应该像爱护家人一样爱护它们。除了小鸟,我们还要爱护哪些动物呢!拓展课后练习一、我会填。机灵的()蓬松的()二、我会连。机灵的羽毛翠绿的木牌崭新的树苗蓬松的小鸟快乐的“红领巾”三、我会写。写一写我们应该如何保护小动物们?爱
4、护小鸟保护我们的家园
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